Πότε κλείνουν τα σχολεία για Πάσχα και πότε είναι οι σχολικές αργίες

Ο χρόνος μετρά αντίστροφα για τον εορτασμό του Πάσχα και οι μαθητές αναρωτιούνται πότε κλείνουν τα σχολεία, για να ξεκουραστούν από τα μαθήματα.

Οι μαθητές θα έχουν την δυνατότητα να απολαύσουν 16 ημέρες διακοπών και σχολικής ανάπαυλας, δεδομένου ότι το Πάσχα, φέτος, πέφτει στις 20 Απριλίου 2025.

Κάτι το οποίο σημαίνει ότι τα σχολεία θα παραμείνουν κλειστά για τις διακοπές του Πάσχα, από τη Μεγάλη Δευτέρα (14.4.2025) έως και την Κυριακή του Θωμά (27.42025).

Η τελευταία ημέρα μαθημάτων πριν από το Πάσχα είναι η Παρασκευή (1.4.2025), λίγο πριν το Σάββατο του Λαζάρου. Μετά την περίοδο των διακοπών του Πάσχα, οι μαθητές θα καθίσουν ξανά στα θρανία την Δευτέρα (28.4.2025), ούτως ώστε να συνεχίσουν τη σχολική χρονιά.

Τι αναφέρει η υπουργική απόφαση που ρυθμίζει το πλαίσιο λειτουργίας των σχολείων

Σύμφωνα με την σχετική υπουργική απόφαση που ορίζει τι ισχύει με τις διακοπές, τις αργίες και τις εορταστικές εκδηλώσεις, αναφέρονται τα εξής:

1. Διδασκαλία μαθημάτων δεν διεξάγεται και εξετάσεις δεν διενεργούνται κατά τις ακόλουθες χρονικές περιόδους του σχολικού έτους:

α) Διακοπές Χριστουγέννων, από την 24η Δεκεμβρίου μέχρι και την 7η Ιανουαρίου.

β) Διακοπές Πάσχα, από τη Μεγάλη Δευτέρα μέχρι την Κυριακή του Θωμά.

γ) Θερινές διακοπές, από την 1η Ιουλίου μέχρι και την 31η Αυγούστου, με την επιφύλαξη της παρ. 9 του άρθρου 1.

2. Κατά τις θερινές διακοπές κάθε Γυμνάσιο, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, Γυμνάσιο Ε.Α.Ε., Λύκειο Ε.Α.Ε., ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ και Ε.Ε.Ε.ΕΚ. δέχεται το κοινό μία (1) ημέρα την εβδομάδα, η οποία ορίζεται από τον/την οικείο/α Διευθυντή/ντρια Εκπαίδευσης και ανακοινώνεται στον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου και εξωτερικά σε εμφανές σημείο.

Την ημέρα αυτή, ένας/μία τουλάχιστον από τους/τις διδάσκοντες/ουσες κάθε σχολείου, ο/η οποίος/α ορίζεται με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών πριν από τη λήξη του διδακτικού έτους, είναι υπεύθυνος/η για τη διεκπεραίωση κάθε τρέχοντος υπηρεσιακού θέματος, ασκώντας εκτάκτως αρμοδιότητες Διευθυντή/ντριας σχολείου και υπογράφει αντ’ αυτού/ής κάθε έγγραφο ή τίτλο. Αν τα καθήκοντα ασκούν περισσότεροι από ένας/ μία διδάσκοντες/ουσες, τις αρμοδιότητες αυτές ασκεί ο/η ανώτερος/η κατά τον βαθμό και επί ισόβαθμων ο/η αρχαιότερος/η. Αν η ημέρα που έχει οριστεί συμπίπτει με ημέρα αργίας, η σχολική μονάδα δέχεται το κοινό την επόμενη εργάσιμη ημέρα.

3. Για τα Γυμνάσια, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, Γυμνάσια Ε.Α.Ε, Λύκεια Ε.Α.Ε., ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ και Ε.Ε.Ε.ΕΚ. ισχύουν οι διατάξεις του ν. 1157/1981 (Α’ 126) για την καθιέρωση πενθήμερης εβδομάδας εργασίας.

4. Ημέρες αργίας των ανωτέρω ορίζονται: α) όλες οι Κυριακές, β) η θρησκευτική εορτή του Αγίου Πνεύματος, γ) οι εθνικές επέτειοι της 28ης Οκτωβρίου και της 25ης Μαρτίου, δ) η Καθαρά Δευτέρα, ε) η 1η Μαΐου, στ) οι, σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις, ημέρες αργίας για την έδρα κάθε σχολείου λόγω τοπικής εθνικής ή θρησκευτικής εορτής.

4Α. Την 30η Ιανουαρίου, ημέρα εορτής των Τριών Ιεραρχών πραγματοποιούνται εορταστικές εκδηλώσεις η διάρκεια των οποίων ορίζεται με σχετική εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και κατά τα λοιπά τηρείται απαρεγκλίτως το ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων. Σε περίπτωση που η 30ή Ιανουαρίου είναι Σάββατο ή Κυριακή, οι εορταστικές εκδηλώσεις λαμβάνουν χώρα την προηγούμενη Παρασκευή.

5. Τα ιδιωτικά σχολεία επιτρέπεται, ύστερα από σχετική γνωστοποίηση στον/στην οικείο/α Διευθυντή/ντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, να αργούν έως δύο (2) επιπλέον ημέρες ανά έτος, σε ημερομηνίες που σχετίζονται με την ιστορία και τη σχολική τους παράδοση ή, στην περίπτωση των ξένων σχολείων της ημεδαπής, που αποτελούν επίσημη εθνική ή θρησκευτική εορτή στη χώρα προέλευσής τους.

6. Κατά την παραμονή των εθνικών επετείων της 28ης Οκτωβρίου και της 25ης Μαρτίου, καθώς και κατά την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου πραγματοποιούνται στα Γυμνάσια, στα ΓΕ.Λ, στα ΕΠΑ.Λ, στα Γυμνάσια Ε.Α.Ε., στα Λύκεια Ε.Α.Ε., στα ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ και Ε.Ε.Ε.ΕΚ. εορταστικές επετειακές εκδηλώσεις και δρώμενα στον χώρο εκδηλώσεων των σχολείων ή σε άλλο κατάλληλο χώρο με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών. Αν η ημέρα αυτή συμπίπτει με Σάββατο ή αργία, οι ανωτέρω εκδηλώσεις πραγματοποιούνται την προηγουμένη του γ) Θερινές διακοπές, από την 1η Ιουλίου μέχρι και την 31η Αυγούστου, με την επιφύλαξη της παρ. 9 του άρθρου 1

Πηγή: newsit.gr

Τσικνοπέμπτη 2025 στα σχολεία: Τσίκνισμα, ψησταριές και απαγορεύσεις - Τι ισχύει τελικά

Σχολείο με ... σουβλάκια αλλά και απουσίες, τι ισχύει από πλευράς Υπουργείου.

Τα σχολεία κινούνται σε ρυθμούς Τσικνοπέμπτης 2025 καθώς την προσεχή Πέμπτη 20 Φεβρουαρίου είναι η μέρα που από άκρη σε άκρη σε όλη την Ελλάδα το ψήσιμο κρέατος έχει την τιμητική του σύμφωνα με το σχετικό έθιμο. Το έθιμο της Τσικνοπέμπτης χάνεται μέσα στους αιώνες. Η λέξη Τσικνοπέμπτη προέρχεται από τις λέξεις «τσίκνα» (η μυρωδιά του καμένου ψημένου κρέατος) και «Πέμπτη».

Η Τσικνοπέμπτη βρίσκεται στο μέσο των 3 εβδομάδων του εορτασμού του καρναβαλιού. Πρόκειται για τη Πέμπτη της 2ης εβδομάδας, της Κρεατινής. Γιορτάζεται την Πέμπτη που είναι 11 ημέρες πριν την Καθαρά ∆ευτέρα. Είναι ημέρα χαράς αλλά και προετοιμασίας για τους Ελληνορθόδοξους χριστιανούς, καθώς η σαρανταήμερη περίοδος της Σαρακοστής πριν το Πάσχα πλησιάζει. Την μέρα αυτή επιβάλλεται από το έθιμο το ψήσιμο κρέατος στα κάρβουνα.

Το έθιμο της Τσικνοπέμπτης στο σχολείο

Στο πλαίσιο αυτό, τα τελευταία χρόνια έχει άτυπα καθιερωθεί στα σχολεία όλων των βαθμίδων να τιμάται η Τσικνοπέμπτη και το έθιμο του ψημένου κρέατος εντός σχολικού ωραρίου σε μια προσπάθεια οι μαθητές να γνωρίσουν αυτό το έθιμο και να μοιραστούν ευχάριστες στιγμές με τους συμμαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Η εν λόγω συνήθεια είναι γνωστή στο αρμόδιο Υπουργείο Παιδείας χωρίς όμως να εκδίδεται σχετική εγκύκλιος που να δίνει ανοιχτά το «πράσινο φως» στις σχολικές μονάδες να προχωρήσουν σε «μπάρμπεκιου πάρτι» και πάρτι Τσικνοπέμπτης. Βέβαια πάντα οι σχολικές διευθύνσεις έχουν κατά νου ότι οι εκδηλώσεις πρέπει να διαπνέονται πάντα από ατμόσφαιρα που δεν ξεφεύγει από την ευπρέπεια και την κοσμιότητα καθώς ο χώρος του σχολείου επιβάλλει συγκεκριμμένες συμπεριφορές που δεν πρέπει να αποκλίνουν για κανέναν λόγο. Αξίζει να σημειωθεί ότι λόγο για τις γιορτές του τσικνίσματος έχουν και οι Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης που σε πολλές περιπτώσεις δεν επιτρέπουν τέτοιες εκδηλώσεις.

Βάσει των παραπάνω δεδομένων ο εορτασμός της Τσικνοπέμπτης στα σχολεία διαφοροποιείται και σύμφωνα με το ρεπορτάζ του Dnews κάθε σχολική μονάδα κινείται κατά βούληση για το πώς θα τηρήσει το έθιμο του τσικνίσματος. Κοινή συνισταμένη σε όλες τις περιπτώσεις είναι ότι ο εορτασμός θα γίνει προς το τέλος του ωρολόγιου προγράμματος, οι μαθητές θα προσέλθουν κανονικά στα σχολεια, θα τηρηθεί παρουσιολόγιο και επ'ουδενί δεν θα αφιερωθεί όλη η μέρα σε εκδηλώσεις για την Τσικνοπέμπτη. Πέρα από την κατανάλωση κρέατος, οι μαθητές την ώρα της γιορτής θα μπορούν να φοράνε τις αποκριάτικες στολές τους για να «απογειωθεί» η αποκριάτικη ατμόσφαιρα.

Πολλά σχολεία ετοιμάζονται με την πολύτιμη συμβολή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων να τηρήσουν το έθιμο και να στήσουν από νωρίς το πρωί ψησταριές στο προαύλιο για να φτιάξουν καλαμάκια και λοιπά κρεατικά που τρώνε τα παιδιά. Εκπρόσωποι του Συλλόγουν Γονέων έχουν προχωρήσει στις σχετικές παραγγελίες κρεατικών από τα χασάπικα και ετοιμάζουν τις τελευταίες λεπτομέρειες για το πού θα στηθούν οι ψησταριές και πώς θα γίνει η διαδικασία.

Βέβαια, υπάρχουν και τα σχολεία που κατόπιν άρνησης της Περιφερειακής Διεύθυνσης να δώσει έγκριση για το στήσιμο ψησταριών στα προαύλια προτιμούν τη λύση της παραγγελίας ψημένων κρεατικών και διανομής τους στους μαθητές προς το τέλος των μαθημάτων χωρίς να στηθεί κάποιο αποκριάτικο γλέντι. Οι μαθητες αφού σερβιριστούν θα φάνε τα καλαμάκια τους στην τάξη και θα γευματίσουν χωρίς κάποιο εορταστικό δρώμενο.

Τέλος, υπάρχει και μια κατηγορία σχολείων που έχουν επιλέξει να μην κάνουν τίποτα για την γιορτή της Τσικνοπέμπτης καθώς αν στη σχολική κοινότητα υπάρχουν παιδιά με σημαντικές αλλεργίες αποφεύγονται γιορτές με κατανάλωση εδεσμάτων υπό τον φόβο τυχόν αλλεργικού σοκ.

Πηγή: dnews.g

Νωρίτερα από τα σχολεία ανοίγουν φροντιστήρια και κέντρα ξένων γλωσσών μετά την Πρωτοχρονιά

Πότε ξεκινούν τα μαθήματα για το 2025 σε φροντιστήρια και κέντρα ξένων γλωσσών

Οι μαθητές απολαμβάνουν για τα καλά τις διακοπές των Χριστουγέννων καθώς τα σχολεία θα είναι κλειστά για σχεδόν 15 μέρες. Η χριστουγεννιάτικη ανάπαυλα έφερε διακοπή των μαθημάτων και στις εξωσχολικές εκπαιδευτικές δομές όπως τα Φροντιστήρια και τα Κέντρα Ξένων Γλωσσών που το τελευταίο μάθημα πριν τις γιορτές ολοκληρώθηκε την Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου.

Και ενώ σχολικές και εξωσχολικές εκπαιδευτικές δομές είχαν κοινή ημερομηνία διακοπής μαθημάτων δεν συμβαίνει το ίδιο και για την επανεκκίνηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας μετά τις γιορτές. Σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία, οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα επιστρέψουν στα θρανία τους για το 2025 την Τετάρτη 8 Ιανουαρίου 2025.

Όμως δεν θα συμβεί το ίδιο για τα φροντιστήρια και τα κέντρα ξένων γλωσσών καθώς ακολουθούν διαφορετικό χρονοδιάγραμμα. Η επιστροφή των μαθητών στις αίθουσες για τα εξωσχολικά μαθήματα θα γίνει νωρίτερα από τα σχολεία, συγκεκριμένα την Πέμπτη 3 Ιανουαρίου 2025, ενώ τα μαθήματα θα διακοπούν ξανά στις 6 Ιανουαρίου, ανήμερα των Θεοφανείων, που φέτος «πέφτουν» Δευτέρα.

Αυτό σημαίνει ότι οι μαθητές θα έχουν μια μικρότερη περίοδο διακοπών σε σχέση με τις σχολικές τους διακοπές, αλλά και τη δυνατότητα να συνεχίσουν τη μελέτη τους πριν την επιστροφή τους στα σχολεία.

Πηγή: dnews.gr

Superman Challenge: Βίντεο σοκ με το επικίνδυνο trend του TikTok που «σαρώνει» και στα ελληνικά σχολεία

Μαθητές «δοκιμάζουν» τη νέα μόδα του TikTok θέτοντας τους εαυτούς σε σοβαρό κίνδυνο..

Δεν έχουν τέλος τα βίντεο εφήβων με το νέο επικίνδυνο παιχνίδι που κυκλοφορεί στο TikTok και ονομάζεται «Superman Challenge».

Το παιχνίδι – πρόκληση αφορά το να πηδήξει κάποιος με το ένα χέρι του τεντωμένο, όπως ακριβώς κάνει ο χαρακτήρας του Superman, και να προσγειωθεί πάνω στα χέρια της παρέας του που θα τον κρατούν.

Σε περίπτωση που το άτομο πέσει, είτε από ατύχημα είτε επί τούτου από τους φίλους του, που για πλάκα δεν θα τον κρατήσουν σταθερά, τότε το άτομο κινδυνεύει να προσγειωθεί με το κεφάλι στο έδαφος και να τραυματιστεί έτσι σοβαρά.

Στο παρακάτω βίντεο θα δείτε έφηβους από Ελλάδα και από εξωτερικό να δοκιμάζουν το συγκεκριμένο trend στο TikTok, θέτοντας τους εαυτούς τους σε σoβαρό κίνδυνο αφού οι πτώσεις τους στο έδαφος είναι ιδιαίτερα απότομες.

Ένα από αυτά καταγράφει ανήλικους να εκσφενδονίζουν απότομα συμμαθητή τους, που πηδάει στα χέρια τους και στη συνέχεια πέφτει κάτω με δύναμη. Η λεζάντα του βίντεο, μάλιστα,  γράφει «προκαλούμε όλα τα σχολεία».

 

Την ίδια ώρα, ένα ακόμη σοκαριστικό βίντεο που έχει αναρτηθεί στο ελληνικό TikTok πριν από λίγες ημέρες, δείχνει μαθήτρια να χοροπηδά πάνω στα χέρια των δύο συμμαθητριών της, με αποτέλεσμα να προσγειώνεται με το κεφάλι στο έδαφος.

Όπως φαίνεται από την αντίδρασή της, το κορίτσι χτυπά με δύναμη το κεφάλι της, το οποίο και πιάνει με τα δύο της χέρια, σε μια προσπάθεια να συνέλθει, ενώ οι δύο φίλες της τρέχουν από πάνω της να δουν αν είναι καλά.

Χρήστης του TikTok βλέποντας το συγκεκριμένο βίντεο, γράφει στα σχόλια πως πρέπει να σταματήσει αυτό το trend γιατί είναι εντελώς ανασφαλές.

Όπως βλέπετε και σε αντίστοιχα πλάνα από το εξωτερικό, μαθητές μέσα σε σχολική αίθουσα «δοκιμάζουν» το «Superman Challenge» και το βιντεοσκοπούν, προκειμένου στην συνέχεια να δημοσιευτεί στο TikTok και να προκαλέσει την αντίδραση των συνομιλήκων τους.

Οι φίλοι της κοπέλας από ένα σημείο και μετά αφήνουν τα χέρια τους, με αποτέλεσμα το κορίτσι να πέφτει με δύναμη στο έδαφος κι εκείνοι να ξεσπούν όλοι μαζί σε γέλια.

Σε ακόμη ένα βίντεο που κυκλοφορεί στο TikTok, αποτυπώνεται το σοβαρό ατύχημα που υπέστη κορίτσι, το οποίο πέφτωντας στο έδαφος, χτυπά το κεφάλι της σε σιδερένια πόρτα, με τους φίλους της να τρέχουν έντρομοι προς το μέρος της.

Ένα βήμα παραπέρα πήγε το challenge μια παρέα αγοριών. Το ένα εξ αυτών προσγειώνεται από μεγάλο υψόμετρο στο έδαφος, έχοντας καλύψει τα μάτια του με έναν σκούφο στο κεφάλι.

Μάλιστα, ένας έφηβος έχει ανεβάσει βίντεο, δείχνοντας το χέρι του σε γύψο και γράφοντας «Superman Trend», γεγονός που αποδεικνύει τον σοβαρό κίνδυνο που διατρέχουν οι ανήλικοι που υποκύπτουν σε αυτή τη νέα μόδα του TiKtok.

To «Superman Challenge» γίνεται μέρα με τη μέρα όλο και πιο δημοφιλές μεταξύ μαθητών κυρίως του εξωτερικού, ενώ έχει απήχηση και στη χώρα μας.

Υπενθυμίζουμε τους σοβαρούς τραυματισμούς του 13χρονου στη Ρόδο και τυ μαθητή από την Πάτρα, που έσπασε τον καρπό του.

Γιατροί σε όλο τον κόσμο χτυπούν «καμπανάκι» για τις σημαντικές επιπτώσεις του trend αυτού στην υγεία των ανηλίκων.

Πηγή: newsit.gr

Απίστευτο περιστατικό σε σχολείο στη Ραφήνα: Φωτιστικό ξεκόλλησε και έπεσε στο κεφάλι καθηγήτριας

Στο νοσοκομείο η καθηγήτρια που χτύπησε από το φωτιστικό, σε σχολείο στη Ραφήνα.

Τυχερή στην ατυχία της στάθηκε μια καθηγήτρια του 1ου Γυμνασίου Ραφήνας, η οποία πέρασε από το λάθος σημείο, τη λάθος στιγμή.

Όλα συνέβησαν το πρωί της Δευτέρας (21/10) όταν η καθηγήτρια διέσχιζε τον διάδρομο του σχολείου στη Ραφήνα με το φωτιστικό να ξεκολλά από τη θέση του και να πέφτει στο κεφάλι της γυναίκας.

Αποτέλεσμα του ατυχήματος στη Ραφήνα ήταν να τραυματιστεί η καθηγήτρια και να χρειαστεί να διακομιστεί στο νοσοκομείο, για να λάβει τις πρώτες βοήθειες. Για το συμβάν, όπως έγινε γνωστό, ενημερώθηκαν γονείς και γονείς.

Σύμφωνα με πληροφορίες του iRafina.gr, για το περιστατικό ενημερώθηκε και ο δήμος καθώς είναι υπεύθυνος για την συντήρησης των σχολικών μονάδων, και ζητήθηκε να βρεθεί συνεργείο στο Γυμνάσιο Λύκειο Ραφήνας ώστε να ελεγχθούν όλα τα φωτιστικά.

Πηγή: gazzetta.gr

Άνοιξε ξανά το ειδικό σχολείο μετά το κρούσμα νορβηγικής ψώρας - Πώς μεταδίδεται, όλα τα συμπτώματα

Στα θρανία τους επέστρεψαν σήμερα Δευτέρα οι μαθητές του 3ου ειδικού δημοτικού σχολείου στα Χανιά, το οποίο έκλεισε την περασμένη Πέμπτη ύστερα από την εμφάνιση σε μαθητή κρούσματος νορβηγικής ψώρας.

Το κρούσμα νορβηγικής ψώρας, ενός σοβαρού τύπου της νόσου με μεγάλη μεταδοτικότητα, προκάλεσε έντονη ανησυχία.

Άμεσα, μετά το κλείσιμο της σχολικής μονάδας, ενεργοποιήθηκαν τα σχετικά υγειονομικά πρωτόκολλα, καθ’ υπόδειξη της διεύθυνσης υγείας της Περιφερειακής Ενότητας Χανίων. Έγινε απολύμανση του σχολείου, σε όλο το προσωπικό και τους μαθητές του σχολείου συνταγογραφήθηκε προληπτική αγωγή με χημειοπροφύλαξη, ενώ το ίδιο το κρούσμα αντιμετωπίζεται με συστηματική αγωγή και ιατρική περίθαλψη και θα παραμείνει εκτός σχολείου μέχρι την πλήρη ίαση.

Παράλληλα, λόγω του ότι ορισμένοι εκπαιδευτικοί υπηρετούν και σε άλλα σχολεία, δόθηκε σύσταση για προληπτική αγωγή με λοσιόν και στο προσωπικό άλλων ειδικών σχολείων.

"Είναι μία ειδική μορφή ψώρας που ανακαλύφθηκε στη Νορβηγία πριν 170 χρόνια. Είναι μία ειδική μορφή που προσβάλει ειδικούς πληθυσμούς. Μεταδίδεται πάρα πολύ εύκολα, ακόμα και με ένα τυχαίο άγγιγμα, με αντικείμενα και ρούχα. Χρειάζεται προσεκτική επιδημιολογική προσέγγιση του χώρου που χρησιμοποίησε ο μαθητής", είπε ο καθηγητής Πνευμονολογίας Νίκος Τζανάκης στο MEGA.

Σημειώνεται πως δεν έχει εμφανιστεί άλλο κρούσμα νορβηγικής ψώρας, πέρα από τον συγκεκριμένο μαθητή, ο οποίος θα παραμείνει εκτός σχολείου μέχρι την πλήρη ίαση.

Τα συμπτώματα

Η ψώρα είναι μία νόσος υπάρκτη μέχρι και σήμερα και, επειδή η μετάδοσή της γίνεται με παρατεταμένη επαφή, συνήθως εντοπίζεται σε κλειστές δομές (προφυγικές, ψυχιατρικές) ή ακόμα και σε κατασκηνώσεις, στρατόπεδα, μοναστήρια, σε μέρη δηλαδή όπου οι άνθρωποι είτε είναι σε στενή δερματική επαφή είτε μοιράζονται κοινά κλινοσκεπάσματα, πετσέτες, καναπέδες, στρώματα κλπ.

Η "νορβηγική" ψώρα θεωρείται βαρύτερη και πιο μεταδοτική μορφή της νόσου, με αυξημένο φορτίο παρασίτων, που εμφανίζεται συνήθως σε ανοσοκατεσταλμένα ή ηλικιωμένα ή εξασθενημένα άτομα ή άτομα με αναπηρία, με εκτεταμένη παρουσία δερματικών βλαβών (εκτεταμένη παρουσία εφελκίδων-υπερκερατωσικών πλακών, πεπαχυσμένων "κρουστών", λεπιών), που μπορεί να μεταδοθεί ακόμη και με σύντομη άμεση δερματική επαφή με τον πάσχοντα ή με επιμολυσμένα αντικείμενα που χρησιμοποίησε ο πάσχων (όπως ρούχα, κλινοσκεπάσματα, έπιπλα).

Τα πιο συχνά σημεία και συμπτώματα της ψώρας είναι ο επίμονος κνησμός (φαγούρα), ιδιαίτερα κατά τις νυκτερινές ώρες, και οι δερματικές εξανθηματικές βλάβες (συνήθως ερυθηματώδεις βλατίδες, σαν "σπιθουράκια"), που μπορεί να αφορούν σε μεγάλο μέρος του σώματος ή να περιορίζονται σε συνήθη σημεία προσβολής, όπως π.χ. ανάμεσα στα δάκτυλα, καρπούς, αγκώνες, μασχάλες, θηλές, γεννητική περιοχή, οσφυική περιοχή (μέση), ανάμεσα στις ωμοπλάτες, κοιλιακή χώρα-περιοχή "ζώνης", γλουτούς, γόνατα.

Πηγή:  thetoc.gr

Άγριο ξύλο μέσα σε σχολείο : Συνελήφθη 17χρονος μαθητής - Στο νοσοκομείο το θύμα

Άγριο επεισόδιο την Δευτέρα (14/10) στο ΕΠΑΛ Πάτρας μεταξύ μαθητών κατέληξε σε συλλήψεις.

Όπως αναφέρει το tempo24.news, μαθητής διαπληκτίστηκε με 16χρονο συμμαθητή του στο προαύλιο του σχολείου, στην περιοχή Κουκούλι, με αποτέλεσμα η λογομαχία να καταλήξει σε άγριο καυγά με γρονθοκοπήματα και να τραυματιστεί στο μάτι ο 16χρονος, ο οποίος μεταφέρθηκε στο νοσοκομείο Ρίου για να του προσφερθούν οι πρώτες βοήθειες.

Άμεσα στο σημείο κλήθηκε η αστυνομία. Ωστόσο δεν προχώρησε σε σύληψη του 17χρονου , καθώς ο διευθυντής του σχολείου είχε ήδη καλέσει τους γονείς του φερόμενου ως δράστη και μετάβησαν μαζί με τον μαθητή στο Αστυνομικό Τμήμα, όπου και ακολούθησε η σύλληψη του νεαρού και των γονιών του, για παραμέληση ανηλίκου.

Ομως στην συνέχεια με προφορική εντολή του εισαγγελέα ο μαθητής και οι γονείς του αφέθηκαν ελεύθεροι, ως την ημέρα ορισμού της δίκης.

Σχολεία: Ανατροπή στο ολοήμερο - Νέα οδηγία για τις απουσίες

Τι ισχύει για τις απουσίες και το ολοήμερο πρόγραμμα στα σχολεία.

Μια άγνωστη παράμετρος που πρέπει να προσέξουν οι γονείς μαθητών που παρακολουθούν το ολοήμερο πρόγραμμα σε Δημοτικό και Νηπιαγωγείο είναι το γεγονός ότι φέτος θα καταχωρίζονται απουσίες ηλεκτρονικά.

Σύμφωνα με εγκύκλιο που στάλθηκε στα σχολεία από την φετινή σχολική χρονιά πλέον θα υπάρχει παρουσιολόγιο ολοήμερου προγράμματος καθώς και Πρωινής Ζώνης/Πρόωρης Υποδοχής μεσω myschool. Όπως διευκρινίζεται το παρουσιολόγιο θα αναρτάται σε ειδική κατηγορία του πληροφοριακού συστήματος myschool και θα συμπληρώνεται καθημερινά από τον υπεύθυνο για τη λειτουργία του Ολοήμερου και Πρωινής Ζώνης/Πρόωρης Υποδοχής.Η αναδρομική συμπλήρωση των παρουσιών θα διαφοροποιείται ανάλογα με τις οδηγίες του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Αν και αρχικά είχε ανακοινωθεί ότι θα είναι δυνατή η καταχώρηση μέχρι 5 ημερολογιακές ημέρες αναδρομικά, σημερινή εγκύκλιο διευκρινίζεται ότι η δυνατότητα αναδρομικής συμπλήρωσης της αντίστοιχης φόρμας, θα είναι διαθέσιμη έως και 30/09/2024.

Ολοήμερο Δημοτικό και Νηπιαγωγείο 2024-25: Η μεγάλη αλλαγή στο ωράριο

Στο σημείο αυτό αξίζει να σημειωθεί ότι ήδη από την φετινή χρονιά οι μαθητές του Ολοήμερου Προγράμματος στα Δημοτικά έχουν μια σημαντική αλλαγή και στο ωράριο αποχώρησης. Ειδικότερα, οι μαθητές Δημοτικού που παρακολουθούν το πρόγραμμα του Αναβαθμισμένου Ολοήμερου μπορούν να σχολάνε απο αυτό και στις 14:55 με το πέρας της 1ης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης. Υπενθυμίζεται πως μέχρι και την περσινή σχολική χρονιά η δυνατή αποχώρηση των μαθητών ήταν είτε στις 15:50, με το πέρας της δεύτερης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης, είτε στις 17:30, με τη λήξη του προγράμματος.

Ενώ για τους μαθητές του απλού ολοήμερου προγράμματος η αποχώρηση των μαθητών συνεχίζεται και την φετινή σχολική χρονιά με τα περσινά δεδομένα. Η αποχώρηση των μαθητών του ολοήμερου προγράμματος μπορεί να γίνει:

Με τη λήξη του ολοήμερου προγράμματος (16:00),

Με τη λήξη της 2ης ώρας του Ολοήμερου Προγράμματος (15.00), εφόσον έχει συμπεριληφθεί στην αρχική δήλωση εγγραφής.

Η αποχώρηση των μαθητών γίνεται με ευθύνη του εκάστοτε υπεύθυνου λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος, ο οποίος αποχωρεί μετά τη λήξη του (16:00), ασχέτως αν ασκεί διδακτικά καθήκοντα στο ενδιάμεσο χρονικό διάστημα.

Μητσοτάκης: Σε lockers τα κινητά τηλέφωνα των μαθητών

«Το εννοούμε όταν λέμε το κινητό στην τσάντα, δεν είναι μία προσδοκία».

Την κοινωνική διάσταση των εξαγγελιών της κυβέρνησης στην ΔΕΘ, επιχείρησε να αναδείξει ο πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης κατά την τακτική μηνιαία συνάντηση με την Πρόεδρο της Δημοκρατίας, Κατερίνα Σακελλαροπούλου.

Ο κ. Μητσοτάκης έκανε ιδιαίτερη αναφορά σε Παιδεία, Υγεία και στεγαστική πολιτική, ενώ επανέλαβε την σημασία που αποδίδει η κυβέρνηση στο ζήτημα της απαγόρευσης της χρήσης κινητών στην διάρκεια του σχολείου, λέγοντας ότι «το εννοούμε όταν λέμε το κινητό στην τσάντα, δεν είναι μία προσδοκία».

Με αφορμή μάλιστα και την είδηση για την πρώτη αποβολή σε σχολείο τόνισε ότι το ζήτημα δεν είναι τιμωρητικό, αλλά να αντιληφθούν όλοι πως αυτό τελικά βοηθά τη μαθητική διαδικασία, ενώ πρόσθεσε ότι θέλουμε τους συλλόγους γονέων συμμάχους σε αυτή την προσπάθεια.

Ο πρωθυπουργός γνωστοποίησε ότι έχει συζητηθεί με το Υπουργείο Παιδείας και ο ίδιος είναι «πολύ θετικός», όπως είπε, στο να προμηθεύσουμε πιλοτικά, εφόσον υπάρχει τέτοιο αίτημα συλλόγων γονέων, lockers για να κλειδώνουν τα κινητά.

Όσον αφορά την Υγεία, ο κ. Μητσοτάκης εξέφρασε αισιοδοξία ότι θα υπάρξει τελική απόφαση τον Νοέμβριο με την ΕΕ ώστε να ξεκινήσουν άμεσα τα απογευματινά χειρουργεία, σημειώνοντας ότι έχει σημασία όσοι δεν έχουν οικονομική άνεση να μπορούν να τα κάνουν και το κόστος να εκταμιευθεί από το Ταμείο Ανάκαμψης.

Αναφερόμενος στο πρόγραμμα «Σπίτι μου 2», ύψους 2 δισ. ευρώ, επισήμανε τον διπλασιασμό των δικαιούχων και την διεύρυνση των κριτηρίων, ενώ τόνισε και την αξιοποίηση της τεχνολογίας στην Εκπαίδευση λέγοντας ότι 30.000 διαδραστικοί πίνακες έχουν μπει στα σχολεία και ότι χθες ξεκίνησε το πρώτο ψηφιακό φροντιστήριο.

Ο πρωθυπουργός έκανε λόγο για δράσεις με έντονο κοινωνικό αποτύπωμα που αποδεικνύουν ότι οι πόροι του Ταμείου Ανάκαμψης δεν κατευθύνονται μόνο σε έργα υποδομής αλλά και σε δράσεις για να μειώσουμε τις κοινωνικές ανισότητες

Τέλος, ο κ. Μητσοτάκης εμφανίστηκε εκ νέου ικανοποιημένος για το χαρτοφυλάκιο που επελέγη για τον Έλληνα Επίτροπο, Απόστολο Τζιτζικώστα σημειώνοντας ότι είναι πολύ σημαντικό για την πατρίδα μας, ενώ εξέφρασε και την απόλυτη στήριξή του στην έκθεση Ντράγκι τονίζοντας, μεταξύ άλλων ότι θέτει την Ευρώπη με ευθύτητα μπροστά στις αδυναμίες της.

Πηγή: dnews.gr

Καμπανάκι από Μητσοτάκη για τα smartphones στα σχολεία: Τα παιδιά κινδυνεύουν από τον απόλυτο εθισμό

Αποφασισμένος να αναλάβει πρωτοβουλία σε επίπεδο Ε.Ε. προκειμένου να τεθεί αυστηρό κανονιστικό πλαίσιο για τον τρόπο λειτουργίας και επίδρασης σε παιδιά και εφήβους των πλατφορμών κοινωνικής δικτύωσης εμφανίστηκε ο Κυριάκος Μητσοτάκης.

Μιλώντας στην συνέντευξη τύπου της ΔΕΘ και απαντώντας για τα μέτρα που προωθεί το Υπουργείο Παιδείας για την απαγόρευση της χρήσης κινητών τηλεφώνων στα σχολεία ο πρωθυπουργός τόνισε ότι δεν θα διστάσει να λάβει ακόμα πιο αυστηρά μέτρα με την τοποθέτηση ειδικών “locker” στις σχολικές αίθουσες.

“Θα επιμείνω στο κινητό τηλέφωνο γιατί οι επιστήμονες μας λένε ότι το κινητό ειδικά στο σχολείο δημιουργούν διάσπαση προσοχής και το ξέρουν οι γονείς. Θα υπάρξουν δυσκολίες και αντιδράσεις στην εφαρμογή του μέτρου αλλά θα επιμείνουμε. Θέλουμε τα κινητά στις τσάντες.

Κάνουμε το πρώτο βήμα. Θέλω να θυμίσω ότι στο εξωτερικό σε άλλα σχολεία έχουν προχωρήσει παραπέρα με ειδικά “locker” που τα κλειδώνουν τα κινητά και τα παίρνουν όταν φύγουν. Δεν αποκλείω τίποτα”.

Ο Κυριάκος Μητσοτάκης επέκτεινε την τοποθέτηση του τονίζοντας την ανάγκη ευρωπαϊκής αντίδρασης για τον εθισμό που εμφανίζουν οι έφηβοι στο διαδύκτιο και τον αρνητικό τρόπο επίδρασης των κοινωνικών δικτύων.

“Τα παιδιά μας και οι έφηβοι κινδυνεύουν από απόλυτο εθισμό από πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης και είναι πρόβλημα ψυχικής υγείας και πρέπει να αντιμετωπιστεί. Πρέπει να το αντιμετωπίσει η Ε.Ε. στην ρίζα του.

Και θέλω να παίξω πρωταγωνιστικό ρόλο σε αυτό. Για μια ευρωπαϊκή ρύθμιση που θα αφορά τους αλγόριθμους των πλατφορμών αυτών ώστε να αντιμετωπίσουμε την εξάρτηση που οι ίδιες οι εταιρείες προκαλούν για να βγάζουν περισσότερα χρήματα. Δεν μπορούν να βγάζουν χρήματα στις πλατες των παιδιών και εφήβων μας σε ένα τεράστιο πείραμα ψυχικής υγείας που δημιουργεί τεράστια πρόβλημα στα παιδία μας.

Στα κορίτσια με συγκρίσεις και νευρικές ανορεξίες και εικόνες που δεν υπάρχουν και τα κάνουν να αισθάνονται άβολα αδύναμα ή χοντρά. Στα αγόρια μας με άλλου είδους προβλήματα. Είναι σημαντικό ζήτημα και πρέπει να το αντιμετωπίσουμε σε κανονιστικό και ευρωπαϊκό επίπεδο. Θέλουμε τους γονείς και τους δασκάλους συμμάχους. Θέλουμε ένα σχολείο με μαθησιακή διαδικασία που να μην διακόπτεται από την ανάγκη μαθητή να κοιτά συνέχεια το κινητό του”.

Πηγή: protothema.gr

Υπουργείο Παιδείας: Επανέρχονται οι δικαιολογημένες και αδικαιολόγητες απουσίες με το νέο σχολικό έτος

Τι θα ισχύσει για τη νέα σχολική χρονιά και τι αλλάζει σε Γυμνάσιο και Λύκειο – Πότε κρίνεται επαρκής η φοίτηση και πότε ανεπαρκής – Τι παίζει ρόλο στην προαγωγή και απόλυση – Τέλος στην 15λεπτη ανοχή την πρώτη ώρα.

Αλλαγές σχετικά με το καθεστώς των απουσιών των μαθητών δρομολογούνται με το νέο σχολικό έτος, 2024-25, που ξεκινά στις 11 Σεπτεμβρίου.

Το όριο για την επαρκή φοίτηση είναι οι 114 απουσίες. Οι δικαιολογημένες και αδικαιολόγητες απουσίες επανέρχονται, οι επιδόσεις αλλά και η συνέπεια στη φοίτηση συνδέονται άμεσα με την προαγωγή και την απόλυση των μαθητών - λαμβάνονται υπόψη η φυσική παρουσία αλλά και η έγκαιρη προσέλευση στα μαθήματα.

Ενισχύεται ο ρόλος των γονέων και κηδεμόνων, εφόσον θα έχουν την ευθύνη για τη συνεπή εκπλήρωση των υποχρεώσεων των μαθητών.

Η διάκριση μεταξύ δικαιολογημένων και αδικαιολόγητων απουσιών

Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, επανέρχεται η διάκριση μεταξύ δικαιολογημένων και αδικαιολόγητων απουσιών.

Θα υπάρχει Βιβλίο Φοίτησης (απουσιολόγιο), όπου θα καταχωρίζονται οι απουσίες.

Ο αριθμός των απουσιών θα αθροίζεται κατά τετράμηνο, θα διακρίνονται σε δικαιολογημένες και αδικαιολόγητες και στη συνέχεια, θα καταγράφονται στα Ατομικά Δελτία των μαθητών και των μαθητριών, ώστε να γνωστοποιηθούν στους γονείς και κηδεμόνες τους, των οποίων ο ρόλος πλέον ενισχύεται.

Σημειώνεται, ότι στην απόφαση του υπουργείου Παιδείας, δεν έχει συμπεριληφθεί η «δεκαπεντάλεπτη ανοχή» την πρώτη ώρα, όπως είχε αρχικά προβλεφθεί.

Πότε κρίνεται επαρκής και πότε ανεπαρκής η φοίτηση

Με βάση το γενικό σύνολο των απουσιών, η φοίτηση θα αξιολογείται ως επαρκής ή ανεπαρκής.

Επαρκής θα χαρακτηρίζεται η φοίτηση όταν το σύνολο των απουσιών του μαθητή ή της μαθήτριας, στη διάρκεια της τρέχουσας σχολικής χρονιάς, δεν υπερβαίνουν τις 40 – ανεξάρτητα από το λόγο, στον οποίο οφείλονται.

Επίσης επαρκής θα είναι η φοίτηση όταν οι απουσίες δεν υπερβαίνουν συνολικά τις 114, εκ των οποίων οι 40 είναι δικαιολογημένες ή οφείλονται σε λόγους υγείας.

Ως ανεπαρκής θα χαρακτηρίζεται η φοίτηση όταν καταγράφονται πάνω από 40 αδικαιολόγητες απουσίες ή περισσότερες από 114 συνολικά, από τις οποίες οι 74 είναι δικαιολογημένες. Στις περιπτώσεις της ανεπαρκούς φοίτησης, οι μαθητές είναι υποχρεωμένοι να επαναλάβουν τη φοίτηση στην ίδια τάξη.

Ειδικές περιπτώσεις σχετικά με τις απουσίες – Μαθητές με αναπηρία και μαθητές – αθλητές

Σχετικά με τους μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση όταν το σύνολο των επιπλέον απουσιών δεν υπερβαίνει το τριάντα τοις εκατό (30%) των προβλεπομένων από το οικείο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών με βάση το ωρολόγιο πρόγραμμα και οι επιπλέον από τις προβλεπόμενες απουσίες οφείλονται στη συμμετοχή τους σε προγράμματα αποκατάστασης και θεραπείας, με την προϋπόθεση ότι αυτό πιστοποιείται από τον φορέα υλοποίησης.

Οι προβλέψεις για τις απουσίες που εξαιρούνται κατά τον χαρακτηρισμό της φοίτησης και οι οποίες οφείλονται σε σοβαρά χρόνια προβλήματα υγείας ή και σε σοβαρά και επείγοντα περιστατικά και απαιτούν μεγάλο χρονικό διάστημα ανάρρωση, παραμένουν όπως ίσχυαν.

Σχετικά με τους μαθητές-αθλητές, για όσους συμμετέχουν σε πανελλήνιους αθλητικούς αγώνες ή διεθνείς αθλητικές διοργανώσεις, που έχουν εγκριθεί από αθλητικές ομοσπονδίες αναγνωρισμένες από το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, δίνεται η δυνατότητα υπέρβασης του ορίου των εκατόν δεκατεσσάρων (114) απουσιών μέχρι και εβδομήντα (70) επιπλέον απουσίες.

Επιπλέον, στην περίπτωση θανάτου συγγενούς έως και β’ βαθμού (γονείς/αδέλφια), δίνεται η δυνατότητα να μην προσμετρώνται απουσίες μαθητών έως τριών εργάσιμων ημερών.

Στην περίπτωση μαθητών, οι οποίοι πάσχουν από σοβαρές ψυχικές παθήσεις, παρέχεται η δυνατότητα ένταξης στην κατηγορία των κατ’ ιδίαν διδαχθέντων μαθητών.

Ο ρόλος των γονέων

Σύμφωνα με όσα προβλέπονται, οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών φέρουν εξ ολοκλήρου την ευθύνη για την τακτική παρακολούθηση της φοίτησης των παιδιών.

Σε ό,τι αφορά την ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων, θα ισχύουν τα ακόλουθα:

Εάν ο μαθητής συμπληρώσει 25 απουσίες – δικαιολογημένες ή αδικαιολόγητες - ο υπεύθυνος καθηγητής κάθε τμήματος, οφείλει να ενημερώσει το Διευθυντή του σχολείου. Οφείλει, επίσης, να ενημερώσει άμεσα τους γονείς ή κηδεμόνες του μαθητή, καθώς και να πληροφορηθεί τους λόγους απουσίας του με κάθε πρόσφορο μέσο – δηλαδή, με τηλεφώνημα, με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, που αποστέλλεται από την ηλεκτρονική διεύθυνση του σχολείου προς την ηλεκτρονική διεύθυνση που έχουν δηλώσει οι γονείς και κηδεμόνες στο σχολείο, στη σχετική υπεύθυνη δήλωσή τους ή με μήνυμα (SMS) στο κινητό τηλέφωνο των γονέων και κηδεμόνων του μαθητή ή με επιστολή.

Εάν ο μαθητής απουσιάζει για τρεις συνεχόμενες ημέρες, ο εκπαιδευτικός- υπεύθυνος του τμήματος επικοινωνεί άμεσα με τους γονείς, κηδεμόνες ή ασκούντες την επιμέλεια του μαθητή/τριας (με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, SMS ή με επιστολή, όπως προαναφέρθηκε), πληροφορείται τον λόγο των απουσιών και ενημερώνει τον Διευθυντή του σχολείου.

Αφού προηγηθεί η πρώτη ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων, σύμφωνα με τα παραπάνω, ο εκπαιδευτικός τους ενημερώνει τις πρώτες πέντε εργάσιμες ημέρες κάθε μήνα, εφόσον υπάρχει μεταβολή στον συνολικό αριθμό απουσιών. Οι γονείς και κηδεμόνες ενημερώνονται, επίσης, για κάθε άλλο θέμα που αφορά τη σχολική κατάσταση του μαθητή.

Σε περίπτωση, που δεν καταστεί εφικτή η επικοινωνία με τους γονείς ή οι ίδιοι την αρνηθούν, το σχολείο προβλέπεται να λαμβάνει όλα τα απαραίτητα μέτρα. Αυτό σημαίνει, ότι μπορεί να αναζητήσει και εξωτερική βοήθεια, εφόσον κάτι τέτοιο κριθεί απαραίτητο. Συγκεκριμένα, το σχολείο μπορεί να προσφύγει σε υποστηρικτικές εκπαιδευτικές δομές ή κοινωνικές υπηρεσίες καθώς και να εξετάσει την αναγκαιότητα ενημέρωσης αστυνομικών ή άλλων αρχών, στο πλαίσιο της μέριμνας για την ευημερία των μαθητών καθώς και της έγκαιρης αντιμετώπισης τυχόν θεμάτων, που μπορεί να προκύψουν.

Πότε προσκομίζεται βεβαίωση για λόγους υγείας

Ο γονέας, κηδεμόνας ή ασκών την επιμέλεια κάθε μαθητή, που απουσίασε για λόγους υγείας από το Σχολείο περισσότερο από δύο μέρες, είναι υποχρεωμένος να προσκομίσει ή να αποστείλει ηλεκτρονικά το αργότερο μέχρι και τη δεκάτη εργάσιμη μέρα από την επιστροφή του μαθητή στο Σχολείο, βεβαίωση δημόσιου νοσηλευτικού ιδρύματος ή οποιουδήποτε ιδιώτη γιατρού, που να πιστοποιεί το είδος και τη διάρκεια της ασθένειας.

Μαζί με τη βεβαίωση, υποβάλλεται σχετική αίτηση, η οποία και πρέπει να καταχωρίζεται στο πρωτόκολλο.

Η βεβαίωση χρησιμεύει ως δικαιολογητικό για τις αντίστοιχες απουσίες.

Μετά την εκπνοή της προθεσμίας που προαναφέρθηκε, δεν γίνεται δεκτό κανένα δικαιολογητικό.

Πότε υποβάλλεται υπεύθυνη δήλωση των γονέων και κηδεμόνων

Υπεύθυνη δήλωση του γονέα και κηδεμόνα υποβάλλεται για τη δικαιολόγηση απουσιών δύο ημερών λόγω ασθένειας ή άλλων σοβαρών οικογενειακών λόγων. Η δήλωση προσκομίζεται από τον ίδιο ή αποστέλλεται ηλεκτρονικά αποκλειστικά σε αποκλειστική προθεσμία δέκα εργάσιμων ημερών μετά τη επάνοδο του μαθητή στο Σχολείο.

Με την υπεύθυνη δήλωση μπορούν να δικαιολογηθούν αθροιστικά έως πέντε ημέρες για ολόκληρο το διδακτικό έτος.

Τι ισχύει για τις μεμονωμένες ή συνεχείς απουσίες

Σε καμιά περίπτωση δε θεωρούνται δικαιολογημένες απουσίες μαθητών όταν πραγματοποιούνται χωρίς την άδεια του Διευθυντή του Σχολείου σε ώρες του ημερήσιου προγράμματος λειτουργίας του Σχολείου, μεμονωμένες ή συνεχείς. Δεν προβλέπεται η ανάθεση εργασίας σε μαθητή από τον Διευθυντή της σχολικής μονάδας χωρίς την καταχώριση αδικαιολόγητης απουσίας.

Εάν πραγματοποιούνται επαναλαμβανόμενες απουσίες σε ώρες του ημερήσιου προγράμματος - συμπεριλαμβανομένης της πρώτης ή τελευταίας ώρας - μεμονωμένες ή συνεχείς, χωρίς την άδεια του Διευθυντή του σχολείου, αναζητούνται οι λόγοι και πραγματοποιούνται ενέργειες παιδαγωγικού χαρακτήρα ανάλογα την περίπτωση.

Πηγή: Protothema.gr

Σχολεία: Πότε και τι ώρα ο αγιασμός, οι γονείς θα μαθαίνουν σε... real time τις «κοπάνες»

Αντίστροφη μέτρηση για το πρώτο κουδούνι στα σχολεία όλης της χώρας.

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος, το πρώτο κουδούνι στα σχολεία μετά τις καλοκαιρινές διακοπές θα χτυπήσει την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου με τους μαθητές να δίνουν το παρών στην καθιερωμένη τελέτη του αγιασμού. 

Τι ώρα θα γίνει ο αγιασμός και πότε

Η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς γίνεται πάντα με τον αγιασμό που τελείται ανήμερα της 11ης Σεπτεμβρίου σε ώρα που καθορίζεται από τις σχολικές μονάδες και εν συνεχεία ενημερώνονται οι γονείς και οι μαθητές για την έγκαιρη προσέλευσή τους. Ο αγιασμός τελείται στο προαύλιο του σχολείου σε χρονικό διάστημα από τις 8:15 το αργότερο έως τις 10. Μετά τον αγιασμό, οι μαθητές πηγαίνουν στις νέες τους τάξεις, παραλαμβάνουν τα νέα σχολικά τους βιβλία καθώς και το ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων που θα εφαρμοστεί τη φετινή χρονιά και θα αποχωρήσουν. Τα μαθήματα τυπικά θα ξεκινήσουν την αμέσως επόμενη ημέρα ήτοι την Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου.

Οι 3 μεγάλες αλλαγές στις απουσίες 

Πρώτη αλλαγή είναι η ψηφιακή καταγραφή των απουσιών μέσω της πλατφόρμας e-Parents για άμεση ενημέρωση των γονέων για την εικόνα φοίτησης του μαθητή και για το σύνολο των απουσιών σε πραγματικό χρόνο. Συνεπώς, οι γονείς θα μαθαίνουν σε realtime τυχόν... κοπάνες των παιδιών τους από το σχολείο. Επιπλέον, από τη νέα σχολική χρονιά ψηφιοποιείται το απουσιολόγιο.

Δεύτερη αλλαγή είναι η επαναφορά της διάκρισης των απουσιών σε αδικαιολόγητες και δικαιολογημένες. Ο συνολικός αριθμός των απουσιών που μπορεί να κάνει ο μαθητής είναι 114. Βάσει αυτού το όριο απουσιών χωρίς δικαιολόγηση είναι οι 50 ενώ από τις 50+1 απαιτείται δικαιολόγηση. Αξίζει να σημειωθεί ότι πλέον στις απουσίες θα προσμετράται και η καθυστερημένη προσέλευση στις τάξεις και όπως διευκρινίζει επ αυτού του Υπουργείου (15λεπτη καθυστέρηση: 1 απουσία, 3 καθυστερημένες προσελεύσεις μικρότερες των 15 λεπτών: 1 απουσία /από 2024-25). Παράλληλα η δικαιολόγηση απουσιών 2 συνεχόμενων ημερων γίνεται από τους γονείς ενώ στις περιπτώσεις απουσίας περισσότερων από 2 συνεχόμενων ημερών απαιτείται ιατρική γνωμάτευση.

Η τρίτη αλλαγή αφορά τους καθηγητές καθώς από τον Σεπτέμβριο του 2024 απαγορεύεται ρητά η διαγραφή απουσιών από τον σύλλογο διδασκόντων με συγκεκριμένες εξαιρέσεις (π.χ. σοβαρούς ιατρικούς λόγους).

Πηγή: dnews.gr

Alert για τον καύσωνα: Ωράριο και τηλεργασία στο Δημόσιο, ποια σχολεία κλείνουν

Αυξημένη ετοιμότητα ζήτησε ο Άδωνις Γεωργιάδης από ΕΚΑΒ και νοσοκομεία..

Ισχυρός καύσωνας - ο πρώτος του φετινού καλοκαιριού - θα πλήξει τη χώρα από την Τρίτη (10/6), με θερμοκρασίες που μπορεί να αγγίξουν ακόμη και τους 42 βαθμούς Κελσίου. Ο υδράργυρος θα χτυπήσει «κόκκινο» κυρίως στις ανατολικές (ηπειρωτικές) της χώρας ενώ και η Κρήτη και τα Δωδεκάνησα θα έχουν πάρα πολύ υψηλές θερμοκρασίας. Οι αρμόδιες αρχές βρίσκονται σε επιφυλακή και ήδη έχουν ανακοινωθεί μέτρα προστασίας για το Δημόσιο, τα σχολεία και τις ευπαθείς ομάδες.

Τα μέτρα προστασίας των δημοσίων υπαλλήλων και το ωράριο λειτουργίας των δημοσίων υπηρεσιών για τις ημέρες του καύσωνα περιλαμβάνονται στην εγκύκλιο που εξέδωσε το υπουργείο Εσωτερικών, μετά τη σύσκεψη που έγινε με τη Γενική Γραμματεία Πολιτικής Προστασίας, σε συνέχεια της ανακοίνωσης της ΕΜΥ. Στα μέτρα περιλαμβάνεται η δυνατότητα τηλεργασίας και ευέλικτου ωραρίου, προκειμένου οι δημόσιοι υπάλληλοι να μπορέσουν να προφυλαχθούν από τις ιδιαίτερα υψηλές θερμοκρασίες που αναμένεται να πλήξουν τη χώρα μας τις επόμενες ημέρες. 

Ειδικότερα, για τους δημόσιους υπαλλήλους οι οποίοι ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες προβλέπεται η εφαρμογή τηλεργασίας. Εφόσον αυτό δεν είναι εφικτό, λόγω της φύσης των καθηκόντων τους, τότε μπορούν να μην προσέλθουν στην υπηρεσία τους κάνοντας χρήση ειδικής άδειας. Η υπαγωγή τους στις ευπαθείς ομάδες διαπιστώνεται βάσει των σχετικών στοιχείων που τηρούνται ήδη για τον υπάλληλο ή σε συνεργασία με τον Ελεγκτή Ιατρό της Υπηρεσίας ή τον ιατρό εργασίας ή κατόπιν προσκόμισης από τον ίδιο τον υπάλληλο σχετικής ιατρικής γνωμάτευσης, από την οποία να προκύπτει η πάθηση.

Ως προς τους δημόσιους υπαλλήλους οι οποίοι δεν εμπίπτουν σε ευπαθείς ομάδες, θα μπορούν επίσης να προσφέρουν τις υπηρεσίες τους με τηλεργασία, και όπου αυτό δεν είναι εφικτό θα εφαρμόζεται ευέλικτο ωράριο προσέλευσης και αποχώρησης. Ειδικά για τους υπαλλήλους που η φύση των καθηκόντων τους απαιτεί την παροχή εργασίας σε εξωτερικούς χώρους, θα πρέπει να κάνουν χρήση των προβλεπόμενων μέσων ατομικής προστασίας, ενώ συστήνεται η αποφυγή εργασίας τις ώρες αιχμής του καύσωνα (12.00-17.00).

Προς αποφυγή της ταλαιπωρίας των πολιτών, αλλά και για την προστασία της υγείας τους, διευκρινίζεται ότι τυχόν ραντεβού με Δημόσιες υπηρεσίες που έχουν προγραμματιστεί κατά τις ώρες αιχμής του καύσωνα, θα πρέπει να επαναπρογραμματιστούν με μέριμνα των υπηρεσιών.

Σε κάθε περίπτωση, όλες οι δημόσιες υπηρεσίες και οι φορείς του Δημοσίου οφείλουν να παρέχουν αδιαλείπτως τις υπηρεσίες τους στους πολίτες και να μεριμνούν για την εύρυθμη λειτουργία τους.

Ποια σχολεία θα μείνουν κλειστά

Οι προβλέψεις για 40άρια, σε συνδυασμό με τη νέα επέλαση της αφρικανικής σκόνης είναι πιθανό να οδηγήσει τα σχολεία στο να κλείσουν νωρίτερα σε σχέση με την προκαθορισμένη ημερομηνία, που είναι η Παρασκευή 14 Ιουνίου. Το Υπουργείο Παιδείας έστειλε εγκύκλιο σε όλες τις διευθύνσεις εκπαίδευσης με οδηγίες και μέτρα προστασίας για μαθητές και καθηγητές.

Ο επερχόμενος καύσωνας δημιουργεί προβληματισμό για τις συνθήκες στις οποίες θα κληθούν τα παιδιά και ειδικά αυτά των Νηπιαγωγείων και Δημοτικών να περάσουν τις τελευταίες ημέρες του σχολικού έτους. Μέχρι στιγμής, δεν έχει τεθεί το θέμα προς συζήτηση στο υπουργείο Παιδείας, προκειμένου να ληφθεί μια κεντρική απόφαση για πρόωρη ολοκλήρωση των μαθημάτων, ωστόσο τα καιρικά φαινόμενα είναι υπό παρακολούθηση και δεν αποκλείεται να ληφθούν αποφάσεις αν κριθεί ότι κινδυνεύει η υγεία των μαθητών από τις πολύ υψηλές θερμοκρασίες που αναμένονται στη χώρα μας τα επόμενα 24ωρα. 

Κλείνουν τα σχολεία στη Χαλκίδα

Στη Χαλκίδα, ο Δήμος ανακοίνωσε ότι τα σχολεία θα κλείσουν τις επόμενες ημέρες λόγω του καύσωνα. Μετά τη σχετική απόφαση της Δημάρχου Χαλκιδέων Έλενας Βάκα, αναστέλλεται η λειτουργία των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Χαλκιδέων (Νηπιαγωγείων, Δημοτικών σχολείων, Ειδικού Νηπιαγωγείου και Ειδικού Δημοτικού) από την Τρίτη 11 Ιουνίου 2024 έως και την Πέμπτη 13 Ιουνίου 2024.

Η αναστολή λειτουργίας κρίθηκε απαραίτητη για την προστασία των μαθητών, λόγω των προβλέψεων της Εθνικής Μετεωρολογικής Υπηρεσίας για ιδιαίτερα υψηλές θερμοκρασίες στην ευρύτερη περιοχή του Δήμου. Επισημαίνεται ότι, οι Παιδικοί Σταθμοί, τα Κ.Δ.Α.Π. και Κ.Δ.Α.Π ΜεΑ του Δήμου Χαλκιδέων θα λειτουργήσουν κανονικά, καθώς δεν πρόκειται για υποχρεωτική εκπαίδευση και η προσέλευση των παιδιών είναι προαιρετική.

Μειωμένο ωράριο στα Μετέωρα

Στα Μετέωρα, με απόφαση του Δημάρχου Λευτέρη Αβραμόπουλου το σχολικό ωράριο θα είναι μειωμένο. Όπως αναφέρει ο Δήμος Μετεώρων στην ανακοίνωσή του: 

«Έκτακτα μέτρα για την προστασία των μαθητών από τον επερχόμενο καύσωνα, παίρνει ο Δήμος Μετεώρων, όπου με απόφασή του Δημάρχου Μετεώρων Λευτέρη Αβραμόπουλου μειώνονται οι σχολικές ώρες σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία, με τα μαθήματα να τελειώνουν στις 11:30 το πρωί.

Αυτό το μέτρο θα διαρκέσει για τρεις ημέρες, που θεωρούνται οι πιο κρίσιμες, δηλαδή από Τρίτη 11 Ιουνίου έως και Πέμπτη 13 Ιουνίου 2024, και κατόπιν συνεννόησης με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης».

Κλειστά σχολεία σε Ερέτρια και Μαντούδι

Με απόφαση του Δημάρχου Ερέτριας Νίκου Γουρνή αναστέλλεται η λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων, των Νηπιαγωγείων και των Παιδικών Σταθμών του Δήμου Ερέτριας από την Τρίτη (11/06) έως και την Πέμπτη (13/06). Η προσωρινή διακοπή κρίθηκε αναγκαία για την προστασία των μαθητών, εξαιτίας των προβλέψεων της Εθνικής Μετεωρολογικής Υπηρεσίας για πολύ υψηλές θερμοκρασίες και στον Δήμο Ερέτριας.

Στο μεταξύ, όπως ανακοίνωσε ο Δήμαρχος Μαντουδίου-Λίμνης-Αγίας Άννης, Γιώργος Τσαπουρνιώτης, κλείνουν και σε αυτές τις περιοχές τα σχολεία λόγω καύσωνα. 

Ανοίγουν αργότερα τα Δημοτικά στη Νάουσα

Στις 12 το μεσημέρι θα κλείσουν αύριο, Τρίτη, τα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά του Δήμου Νάουσας, λόγω του επερχόμενου κύμα καύσωνα. Την σχετική απόφαση πήρε ο Δήμαρχος του Δήμου Ηρωικής Πόλης Νάουσας, Νίκος Κουτσογιάννης.

Υπουργείο Υγείας: Έκτακτες οδηγίες

Αυξημένη ετοιμότητα από το ΕΚΑΒ και τις υγειονομικές περιφέρειες της χώρας ζήτησε ο Άδωνις Γεωργιάδης, στην έκτακτη τηλεδιάσκεψη που πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα (10/06) για τα μέτρα προστασίας των πολιτών ενόψει του επερχόμενου καύσωνα, που σύμφωνα με τις προβλέψεις της ΕΜΥ θα διαρκέσει από την Τρίτη (11/-6) έως και την Παρασκευή (14/06).

Στην τηλεδιάσκεψη συμμετείχαν ο υπουργός Υγείας Άδωνις Γεωργιάδης, η αναπληρώτρια Υπουργός Υγείας Ειρήνη Αγαπηδάκη και ο υφυπουργός Υγείας Μάριος Θεμιστοκλέους. Στην τηλεδιάσκεψη συμμετείχαν επίσης η γενική γραμματέας Δημόσιας Υγείας Φωφώ Καλύβα, ο πρόεδρος του ΕΚΑΒ Νίκος Παπαευσταθίου και οι διοικητές των επτά Υγειονομικών Περιφερειών της χώρας.

Κατά τη διάρκεια της τηλεδιάσκεψης, η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Υγείας κάλεσε τον διοικητή του ΕΚΑΒ και τους διοικητές των ΥΠΕ να είναι σε αυξημένη ετοιμότητα, ώστε να αντιμετωπιστούν άμεσα και αποτελεσματικά τα όποια προβλήματα προκύψουν από την επικράτηση των υψηλών θερμοκρασιών.

Το Υπουργείο Υγείας, στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων του για την προστασία της Δημόσιας Υγείας, υπενθυμίζει μέσω σχετικής εγκυκλίου με συστάσεις προς τους πολίτες, εκδοθείσας την 7η Ιουνίου, τα απαραίτητα μέτρα προφύλαξης και ειδικά των ευάλωτων ατόμων για την αντιμετώπιση του καύσωνα.

Οδηγίες αντιμετώπισης παθολογικών καταστάσεων από καύσωνα

Όταν η θερμοκρασία του περιβάλλοντος ανέλθει σε όρια μη ανεκτά από τον ανθρώπινο οργανισμό σε συνέργεια με άλλους παράγοντες (υγρασία, άπνοια κλπ), δημιουργούνται παθολογικές καταστάσεις ποικίλου βαθμού βαρύτητας. Τα αρχικά συμπτώματα μπορεί να είναι: δυνατός πονοκέφαλος, ατονία, αίσθημα καταβολής, τάση για λιποθυμία, πτώση της αρτηριακής πίεσης, ναυτία, έμετοι και ταχυπαλμία.

Το σύνδρομο της θερμοπληξίας, εκδηλώνεται με: ξαφνική αύξηση της θερμοκρασίας του σώματος ( >40.5ο C ), κόκκινο, ζεστό και ξηρό δέρμα (η εφίδρωση έχει σταματήσει), ξηρή πρησμένη γλώσσα, ταχυπαλμία, ταχύπνοια, έντονη δίψα, πονοκέφαλος, ναυτία, έμετος, ζάλη, σύγχυση, αδυναμία προσανατολισμού και καθαρής ομιλίας, επιθετική ή παράξενη συμπεριφορά, σπασμοί, απώλεια συνείδησης ή κώμα.

Η θεραπεία των ατόμων που παρουσιάζουν τα παραπάνω συμπτώματα, όταν η θερμοκρασία του περιβάλλοντος είναι υψηλή, πρέπει να γίνεται κατά προτίμηση σε νοσηλευτικά ιδρύματα, αλλά ως πρώτες βοήθειες μέχρι τη διακομιδή τους σε αυτά θα πρέπει να εφαρμοστούν άμεσα μέτρα ελάττωσης της θερμοκρασίας του σώματος:

Μεταφορά του θερμόπληκτου άμεσα σε μέρος δροσερό, ευάερο, σκιερό κατά προτίμηση κλιματιζόμενο, πλήρης έκδυση από τα ρούχα, τοποθέτηση παγοκύστεων ή κρύων επιθεμάτων στον τράχηλο, τις μασχάλες και τη βουβωνική περιοχή, εμβάπτιση σε μπανιέρα με κρύο νερό ή ντους ή ψεκασμό με κρύο νερό, παροχή μικρών γουλιών δροσερών υγρών (νερού ή αραιωμένου χυμού φρούτων, 1 μέρος χυμού σε 4 μέρη νερού) αν μπορεί να καταπιεί κλπ.

Ποιος κινδυνεύει από τις υψηλές θερμοκρασίες

● ηλικιωμένοι

● μωρά και μικρά παιδιά

● έγκυες και θηλάζουσες γυναίκες

● άτομα που είναι υπέρβαρα ή παχύσαρκα

● άτομα που εργάζονται ή ασκούνται έντονα σε ζεστό περιβάλλον

● άτομα με χρόνιες παθήσεις (καρδιαγγειακές παθήσεις, υπέρταση, σακχαρώδη διαβήτη, πνευμονοπάθειες, νεφροπάθειες, ηπατοπάθειες, ψυχική νόσο, άνοια, αλκοολισμό ή κατάχρηση ναρκωτικών ουσιών κλπ)

● άτομα με οξεία νόσο, όπως λοίμωξη με πυρετό ή γαστρεντερίτιδα (διάρροια ή/και έμετο)

● άτομα που για καθαρά ιατρικούς λόγους παίρνουν φάρμακα για τα χρόνια νοσήματά τους, όπως π.χ. διουρητικά, αντιχολινεργικά, ψυχοφάρμακα, ορμονούχα (συμπεριλαμβανομένης της ινσουλίνης και των αντιδιαβητικών δισκίων). Ιδιαίτερα κατά την περίοδο των υψηλών θερμοκρασιών περιβάλλοντος θα πρέπει να συμβουλεύονται το γιατρό τους για την ενδεχόμενη τροποποίηση της δοσολογίας.

Γενικές οδηγίες προφύλαξης

● Παραμονή σε χώρους που κλιματίζονται.

● Ντύσιμο ελαφρύ και άνετο με ανοιχτόχρωμα ρούχα από πορώδες υλικό, ώστε να διευκολύνεται ο αερισμός του σώματος και η εξάτμιση του ιδρώτα.

● Χρήση καπέλου από υλικό που να επιτρέπει τον αερισμό του κεφαλιού.

● Χρήση μαύρων ή σκουρόχρωμων γυαλιών ηλίου με φακούς που προστατεύουν από την ηλιακή ακτινοβολία.

● Αποφυγή έκθεσης στον ήλιο, ιδίως για τα βρέφη και τους ηλικιωμένους.

● Αποφυγή βαριάς σωματικής εργασίας.

● Αποφυγή πολύωρων ταξιδιών με μέσα συγκοινωνίας που δε διαθέτουν κλιματισμό.

● Τα μέσα μαζικής μεταφοράς πρέπει να φροντίζουν για την καλή λειτουργία του κλιματισμού τους, για την καλύτερη εξυπηρέτηση του κοινού.

● Πολλά χλιαρά ντους κατά τη διάρκεια της ημέρας και τοποθέτηση δροσερών επιθεμάτων στο κεφάλι και στο λαιμό.

● Μικρά σε ποσότητα και ελαφριά γεύματα φτωχά σε λιπαρά, με έμφαση στη λήψη φρούτων και λαχανικών.

● Λήψη άφθονων υγρών (νερού και χυμών φρούτων), ιδιαίτερα από τα βρέφη και τους ηλικιωμένους και αποφυγή του αλκοόλ. Αν η εφίδρωση είναι μεγάλη, συστήνεται η πρόσθετη λήψη μικρών δόσεων αλατιού.

● Άτομα που πάσχουν από χρόνια νοσήματα θα πρέπει να συμβουλευτούν τον θεράποντα ιατρό τους, από τον οποίο θα λάβουν επιπρόσθετες οδηγίες ανάλογα με την κατάστασή τους καθώς και οδηγίες για την πιθανή αλλαγή της δοσολογίας της φαρμακευτικής τους αγωγής.

● Οι ηλικιωμένοι να μην εγκαταλείπονται μόνοι τους αλλά να εξασφαλίζεται κάποιο άτομο για την καθημερινή τους φροντίδα.

● Οι χώροι εργασίας πρέπει να διαθέτουν κλιματιστικά μηχανήματα ή απλούς ανεμιστήρες, κατά προτίμηση οροφής, και σε κάθε περίπτωση φυσικό αερισμό των χώρων. Το ίδιο ισχύει και για τα ιδρύματα, που περιθάλπουν νεογνά, βρέφη, παιδιά, ηλικιωμένους και άτομα με ειδικές ανάγκες.

Ιδιαίτερη προσοχή όταν οι υψηλές θερμοκρασίες συνδυάζονται αυξημένη ατμοσφαιρική ρύπανση

Ιδιαίτερη βαρύτητα θα πρέπει να δίδεται όταν οι υψηλές θερμοκρασίες συνδυάζονται και με φαινόμενα αυξημένων επιπέδων ατμοσφαιρικής ρύπανσης.

● Για την περίπτωση υπέρβασης των ορίων του όζοντος στον ατμοσφαιρικό αέρα, το Υπουργείο Υγείας έχει εκδώσει σχετικές οδηγίες για την ενημέρωση του κοινού με μέτρα προφύλαξης ειδικά των ευπαθών πληθυσμιακών ομάδων, οι οποίες έχουν ως εξής: «Άτομα με αναπνευστικές και καρδιαγγειακές παθήσεις και γενικότερα άτομα ευαίσθητα στην ατμοσφαιρική ρύπανση συνιστάται να παραμένουν σε εσωτερικούς χώρους και να αποφεύγουν την κυκλοφορία στο εξωτερικό περιβάλλον. Επίσης, συνιστάται στα παραπάνω άτομα καθώς και τα παιδιά να αποφεύγουν την έντονη σωματική άσκηση, η οποία μπορεί να προκαλέσει ερεθισμό της αναπνευστικής οδού και να οδηγήσει σε αναπνευστικά προβλήματα».

● Για την προστασία της δημόσιας υγείας από αιωρούμενα σωματίδια (Α.Σ.10), το Υπουργείο Υγείας έχει εκδώσει σχετικές εγκυκλίους. Στον σχετικό ιστότοπο του Υπουργείου αναρτώνται συστάσεις προς ενημέρωση και μέτρα προφύλαξης του κοινού, οποιαδήποτε ημέρα του έτους σημειωθεί υπέρβαση των συγκεντρώσεων των αιωρούμενων σωματιδίων, από τις οποίες μπορεί να ενημερώνεται το κοινό. 

Πηγή: flash.gr

Αίσιο τέλος στην εξαφάνιση 8χρονης από σχολική εκδρομή – Την βρήκε η ΕΜΑΚ

Σώο βρέθηκε το 8χρονο κοριτσάκι το οποίο είχε εξαφανιστεί πριν από τρεις ώρες κατά την διάρκεια σχολικής εκδρομής στο Λαγκαδά Θεσσαλονίκης.  Το κοριτσάκι εντόπισαν άνδρες της ΕΜΑΚ και τους είπε ότι έχασε τον προσανατολισμό της.

«Τους ευχαριστώ όλους. Όλο τον κόσμο που βοήθησε να βρεθεί το παιδί μου. Ευτυχώς όλα πήγαν καλά. Ήρθε η αστυνομία, η Πυροσβεστική, η ΕΜΑΚ, όλος ο κόσμος. Όλους να τους έχει ο Θεός καλά. Το παιδί πήγε ως ένα σημείο και από ότι μας είπαν άλλα παιδάκια κατάφερε και βγήκε από ένα ξέφωτο απέναντι και πέρασε τον κεντρικό για αυτό αργήσαμε να τη βρούμε. Έχασε τον προσανατολισμό του. Ήταν μόνο του, χάθηκε μόνο του. Ήταν ένα παιδάκι μαζί του που έφτασε ως ένα σημείο και μετά γύρισε. Η δικιά μου έκατσε λίγο ακόμη και μετά έχασε τον προσανατολισμό της, ανέβηκε πάνω και τέλος καλό, όλα καλά», τόνισε ο πατέρας του παιδιού στο newsit.gr.

Και συνεχίζει: «Μόλις το μάθανε, οι άνθρωποι όλοι κινητοποιηθήκανε, η περιφέρεια, όλοι. Εγώ μόλις ενημερώθηκα έτρεξα κατευθείαν. Βρέθηκε ευτυχώς μέσα σε δυόμισι ώρες. Καλά είναι στην υγεία της, το πρώτο που ζήτησε ήταν λίγο νεράκι και παγωτό. Ευτυχώς πήγαν όλα καλά. Σας ευχαριστώ. Ευχαριστώ όλο τον κόσμο ειδικά τα σώματα ασφαλείας. Τους δασκάλους, τους χωριανούς, κινητοποιήθηκε όλο το χωριό (το Ζαγκλιβέρι)». 

Η μαθήτρια φοιτά στη Β’ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης, στην Ανάληψη και είχε πάει με το σχολείο της εκδρομή στο Πλατανόρεμα Ζαγκλιβερίου. Η εξαφάνισή της έγινε αντιληπτή περίπου στις 12 το μεσημέρι και αμέσως κλήθηκε η αστυνομία και έγιναν έρευνες. 

Σύμφωνα με πληροφορίες, το κοριτσάκι πήδηξε αυτή την περίφραξη με άλλες δύο συμμαθήτριές της διαφεύγοντας της προσοχής των συνοδών δασκάλων και στη συνέχεια όμως έχασε τον προσανατολισμό του.

Τα άλλα δύο κορίτσια γύρισαν όμως αυτο όχι. Τελικά η περιπέτειά της είχε αίσιο τέλος. 

Πηγή: newsit.gr

Πώς τραυματίστηκε η καθηγήτρια στην επίθεση με δυναμιτάκια και αυγά σε Γυμνάσιο στο Μαρούσι

Πανικός προκλήθηκε το πρωί σε γυμνάσιο στο Μαρούσι, όταν ανήλικοι που φοιτούν σε άλλο σχολείο – για άγνωστο λόγο – πλησίασαν το σχολικό κτήριο και άρχισαν να πετούν δυναμιτάκια, νερόοπομπες και αυγά προς τους μαθητές.

Κανείς δεν μπορεί να καταλάβει ποιο είναι το κίνητρο πίσω από αυτή την επίθεση και για ποιο λόγο οι ανήλικοι δράστες αποφάσισαν να τρομοκρατήσουν τους μαθητές του Γυμνασίου στο Μαρούσι.

Οι ανήλικοι δράστες πέταξαν αυγά σε μαθητές, ενώ από την απρόκλητη επίθεση τραυματίστηκε ελαφρά και μια καθηγήτρια.

Όπως περιέγραψε μαθητής του σχολείου όλα έγιναν περίπου στις 11 το πρωί όταν ξαφνικά είδαν μπροστά τους παιδιά από άλλο γυμνάσιο: «Μας πετούσαν αυγά και νερόπομπες. Πολλά παιδιά “έφαγαν” αυγά» τόνισε στο newsit.gr ο μαθητής.

Περιέγραψε μάλιστα πως τραυματίστηκε η δασκάλα τους: «Ρίξανε δυναμιτάκι στο αυτοκίνητο μια καθηγήτριας. Πήγε η κυρία μας να κλείσει τον συναγερμό και εκείνη την ώρα της πέταξαν άλλο ένα δυναμιτάκι και τραυματίστηκε στο πόδι».

Όπως είπε δεν τραυματίστηκε σοβαρά, όμως τα παιδιά φοβήθηκαν: «Τρομάξαμε με το δυναμιτάκι και με το που μάθαμε ότι είναι καλά η κυρία μας ησυχάσαμε».

Το παιδί περιέγραψε πως στη συνέχεια έφτασαν στο σχολείο αστυνομικοί.

Για την υπόθεση προσήχθησαν 9 ανήλικοι περίπου 14 ετών που βρέθηκαν κοντά στο σχολείο ύστερα από έρευνες της αστυνομίας.

Όπως μετέδωσε η ΕΡΤ, η καθηγήτρια που τραυματίστηκε ελαφρά, αναμένεται εντός της ημέρας να πάει στο οικείο αστυνομικό τμήμα για να καταθέσει μήνυση κατά των δραστών.

Ρεπορτάζ: Άννα Τριανταφυλλιά Τσούτσα

Πηγή: newsit.gr

Επίθεση με μαχαίρι σε δημοτικό σχολείο: 45χρονη σκότωσε τουλάχιστον δύο και τραυμάτισε δέκα

Τουλάχιστον δύο άνθρωποι φαίνεται πως έχουν χάσει τη ζωή τους κατά τη διάρκεια μιας νέας επίθεσης με μαχαίρι σε δημοτικό σχολείο στην Κίνα.

Μέχρι στιγμής δεν έχει γίνει σαφές αν τα θύματα είναι παιδιά ή ενήλικες, ωστόσο φωτογραφίες και βίντεο που έχουν ανέβει στο Twitter δείχνουν αιμόφυρτα παιδιά στο έδαφος και γονείς να ουρλιάζουν… Η επίθεση σημειώθηκε το μεσημέρι της Δευτέρας στο δημοτικό σχολείο της πόλης Guixi της Κίνας, σύμφωνα με το BBC. 

Σύμφωνα με την αστυνομία μια γυναίκα 45 ετών φαίνεται πως βρίσκεται πίσω από την επίθεση. Η ίδια επιτέθηκε σε μαθητές και δασκάλους με ένα μαχαίρι για το φρούτο…

Γονείς περιέγραψαν στο BBC όσα βίωσαν: «Το έμαθα το μεσημέρι και ήμουν πολύ σοκαρισμένος». «Το παιδί μου είναι στην πέμπτη τάξη και πολύ μικρό και έφτασε με ασφάλεια στο σπίτι, αλλά το σχολείο δεν μας έχει ενημερώσει και έχει κρατήσει τα πάντα κρυφά, πηγαίνω σπίτι για να βρίσκομαι δίπλα στο παιδί μου και να το παρηγορήσω».

 

Ακόμα ένας γονιός σημείωσε πως οι δάσκαλοι το χειρίστηκαν αρκετά καλά: «Δημοσίευσαν αμέσως φωτογραφίες των παιδιών της ομάδας γονέων, λέγοντας ότι τα παιδιά ήταν ασφαλή και ότι είχαν ήδη κλειδώσει τις πόρτες, ζητώντας από τους γονείς να έρθουν να τα πάρουν».

Πηγή: newsit.gr4

Μαζική τροφική δηλητηρίαση μαθητών σε σχολείο της Λαμίας: Ξεκίνησε έρευνα από την Εισαγγελία - 26 καταγγελίες στην αστυνομία

Συμπτώματα δηλητηρίασης παρουσίασαν 63 μαθητές σε 7 διαφορετικά δημοτικά σχολεία

Έρευνα ξεκίνησε η εισαγγελία Λαμίας μετά τα περιστατικά δηλητηρίασης μαθητών σε σχολείο. Συμπτώματα δηλητηρίασης παρουσίασαν 63 μαθητές σε 7 διαφορετικά δημοτικά σχολεία με εμετούς, διάρροια και έντονους πόνους ενώ οι καταγγελίες στην αστυνομία έχουν φτάσει τις 26.

Το Υπουργείο Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας, ο ΟΠΕΚΑ και ο ΕΟΔΥ άρχισαν όλες τις προβλεπόμενες διαδικασίες ελέγχου στα σχολεία και στην επιχείρηση που παρασκευάζει, συσκευάζει και διανέμει τα σχολικά γεύματα στα δημοτικά σχολεία της Λαμίας.

Γονείς καλούνται να καταθέσουν

Σύμφωνα με το Lamianow πρόεδρος του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του 7ου δημοτικού σχολείου Λαμίας -μιλώντας στον Lamia Polis 87.7 – Μαρία Ζωγράφου καλεί τους γονείς να καταθέσουν στο αστυνομικό τμήμα για το συμβάν.

Καλεί παράλληλα και τους ενήλικες που είχαν συμπτώματα να καταθέσουν καθώς όπως εξηγεί το γεύμα καταναλώνεται και από άλλα μέλη της οικογένειας μερικά από τα οποία εμφάνισαν συμπτώματα .

Η κυρία Ζωγράφου δηλώνει ότι αυτό που ζητούν οι γονείς είναι μία απάντηση στο “ΓΙΑΤΙ; συνέβη αυτό που συνέβη” ώστε να δικαιωθούν τα παιδιά που υπέστησαν όλη αυτή την δύσκολη ιατρική περιπέτεια , ευτυχώς χωρίς να υπάρξουν δυσάρεστες συνέπειες.

Παράλληλα καλεί τους γονείς να παραδώσουν τις επόμενες ημέρες δείγμα κοπράνων των μαθητών στο νοσοκομείο Λαμίας στον δεύτερο όροφο για να διευκολυνθεί η έρευνα των αρμοδίων αρχών.

Γονείς έχουν παραδώσει για έλεγχο πακέτα συσκευασμένα με την τροφή που είχε διανεμηθεί στους μαθητές.

Στο πλαίσιο της έρευνας από χθες οι διευθυντές των σχολείων επικοινωνούν με τους γονείς που τα παιδιά τους εμφάνισαν συμπτώματα προκειμένου να συμπληρώσουν ένα ερωτηματολόγιο σχετικά με τα συμπτώματα και τις ώρες που εμφανίστηκαν.

Πηγή: sdna,gr

Κλειστά σχολεία και παιδικοί σταθμοί λόγω αφρικανικής σκόνης: Τι προβλέπει η νέα εγκύκλιος

Η ποσότητα αφρικανικής σκόνης βρίσκεται σε ανησυχητικά υψηλά επίπεδα τις τελευταίες ώρες, με ανησυχία για την υγεία, ιδίως των ευάλωτων ομάδων. Ειδικοί προειδοποιούν για τον πιθανό κίνδυνο και προτείνουν το κλείσιμο σχολείων κατά περίπτωση.

Η Υγειονομική Υπηρεσία εξέδωσε οδηγίες για προστασία των μαθητών, με την οποία προβλέπεται το κλείσιμο σχολείων όταν η συγκέντρωση σωματιδίων υπερβαίνει τα 150. Αυτή η απόφαση βασίζεται στην εκτίμηση των επιπέδων σωματιδίων από τις αρμόδιες υπηρεσίες, με τον στόχο της προστασίας της υγείας των μαθητών. Σε περιοχές όπου καταγράφονται υψηλές τιμές συγκέντρωσης σωματιδίων, οι αρμόδιοι αποφασίζουν για το κλείσιμο των σχολείων και τη διακοπή των μαθημάτων ανάλογα με την κατάσταση.

Πέραν του κλεισίματος των σχολείων, υπάρχει επίσης η πρόβλεψη για αναβολή των σχολικών εκδρομών. Παρόλο που η συγκέντρωση σωματιδίων σκόνης δεν φτάνει τα >15 μονάδες που θα οδηγούσαν αυτόματα στο κλείσιμο των σχολείων, οι συστάσεις του ΕΟΔΥ προτείνουν την αναδιάρθρωση του σχολικού προγράμματος και την αναβολή των σχολικών εκδρομών σε περιπτώσεις που η ατμόσφαιρα είναι βαριά και ασφυκτική λόγω αφρικανικής σκόνης.

Ειδικότερα, όπως αναγράφεται στις σχετικές οδηγίες που στάλθηκαν προσφάτως στα σχολεία της χώρας:

• Αποφύγετε και περιορίστε τις εξωτερικές δραστηριότητες.
• Μεταφέρετε τη διεξαγωγή του μαθήματος της γυμναστικής από εξωτερικούς χώρους σε κατάλληλη κλειστή αθλητική αίθουσα. Εφόσον δεν υπάρχει αυτή η δυνατότητα, το μάθημα για τον αθλητισμό μπορεί να γίνει στην κανονική τάξη των παιδιών ή σε ασφαλείς εσωτερικούς σχολικούς χώρους.
• Αναβάλετε τυχόν εκπαιδευτικές επισκέψεις (πχ. σε θέατρα, μουσεία) ή σχολικές εκδρομές.
• Συμβουλεύστε τους μαθητές να αποφύγουν δραστηριότητες με έντονη σωματική άσκηση, όπως για παράδειγμα ποδοσφαιρικούς αγώνες ή άλλα ανταγωνιστικά αθλήματα στη διάρκεια των διαλειμμάτων, και ενθαρρύνετε εναλλακτικές δραστηριότητες.
• Μεριμνήστε για την καλή ποιότητα του αέρα στις τάξεις.
• Ελαχιστοποιείστε τη διείσδυση εξωτερικού αέρα στους εσωτερικούς χώρους διατηρώντας όσο το δυνατόν κλειστά τα παράθυρα και τις πόρτες στις αίθουσες διδασκαλίας καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής περιόδου.

Πηγή: enimerotiko.gr

«Είναι μία σκευωρία» λέει η καθαρίστρια που κατηγορείται ότι φωτογράφισε ημίγυμνο κοριτσάκι στις τουαλέτες νηπιαγωγείου

«Πάω να τρελαθώ. Ο δήμαρχος και η διευθύντρια του σχολείου δεν με ήθελαν, είναι μια σκευωρία» λέει στο newsit.gr η καθαρίστρια σε νηπιαγωγείο που κατηγορείται ότι φωτογράφισε ημίγυμνο ένα νήπιο, την ώρα που βρισκόταν στις τουαλέτες του σχολείου και πραγματοποιούσε τη σωματική του ανάγκη.

Όπως ισχυρίζεται, μιλώντας στο newsit.gr η 56χρονη καθαρίστρια, για το περιστατικό στο νηπιαγωγείο «είχα θέμα με τον δήμαρχο της περιοχής. Αναγκάστηκε να κάνει κάτι καλό για μένα αλλά με είχε στην “μπούκα”. Κάποια στιγμή δούλευα καθαρίστρια σε σχολείο σε ένα δημοτικό και μια φορά έκανα ένα τελείως μικρό λάθος».

«Έληξε εκείνη την στιγμή και έβαλε την συγκεκριμένη γυναίκα και μου έκανε μήνυση. Πέρασα από εισαγγελέα και μετά η υπόθεση μπήκε στο αρχείο, τελείωσε. Συνέχισα στη δουλειά μου, ήταν Μάιος, τελείωσα κανονικά και τον Σεπτέμβριο ξαναμπήκα με καινούργια μόρια στην ίδια δουλειά».

Ωστόσο σύμφωνα με την ίδια: «Επειδή δεν τους άρεσε η απάντηση που πήραν από το εγκληματολογικό, ότι οι φωτογραφίες δεν είχαν τίποτα άσχημο και ότι πέρα από αυτό, το τηλέφωνό μου βρέθηκε πεντακάθαρο και δεν βρέθηκε τίποτα άσχημο σε όλα τα χρόνια που το είχα, πήραν την δικογραφία, έβγαλαν τις δύο φωτογραφίες, άφησαν αυτά που έλεγε το εγκληματολογικό και άλλαξαν μονάχα τις φωτογραφίες. Από εκεί και πέρα ξεκίνησε ένας Γολγοθάς. Όταν με ειδοποίησαν να δώσω κατάθεση, πέρασα από το δημαρχείο και πήρα την σύμβαση. Μου πήραν κατάθεση, τελειώσαμε αλλά οι φωτογραφίες που μου έδειχναν είναι ασπρόμαυρες και δεν καταλάβαινα ακριβώς τι ήταν. Είδα ότι κάτι δεν ήταν καλό».

Και η γυναίκες συνέχισε λέγοντας: «Πέρασαν οκτώ μήνες και μάλωσα με την διευθύντρια που είχε έρθει τον τελευταίο χρόνο, ήμουν τρία χρόνια στο σχολείο με άλλον διευθυντή. Η διευθύντρια ήθελε να καθόμαστε όλοι προσοχή. Δεν με ήθελε από την αρχή, ήταν με τον δήμαρχο και ήθελαν να βάλουν άλλο άτομο στη θέση μου. Δεν μπορούσαν όμως να μου βρουν λάθος και μου άνοιγαν πολλές παγίδες. Όταν ήρθε το Πάσχα η διευθύντρια μου ζήτησε 15 μέρες να πηγαίνω να καθαρίζω. Εγώ της είπα “όχι γιατί η σύμβαση μου λέει ότι 15 μέρες είναι η άδεια μου αλλά θα έρθω δύο μέρες και θα το κάνω για τα παιδιά , γιατί νιώθω υποχρεωμένη απέναντι στα παιδιά και όχι σε σένα”.

Καλά μου λέει “να τα δω λερωμένα και θα δεις”. Όταν τελείωσα μέσα σε δύο μέρες και το βρήκε “γυαλί” και δεν μπορούσε να πει τίποτα, πήγε και ξεσήκωσε τον δήμαρχο και προχώρησε αυτές τις φωτογραφίες, που τις είχαν σταματήσει γιατί είχα πάρει στα χέρια μου την σύμβαση».

Η 56χρονη καθαρίστρια αναφέρει ότι «το έχουν προχωρήσει τόσο πολύ, με πάνε για κακούργημα. Όταν είπα ότι θέλω να κάνω μήνυση για δυσφήμιση, ο δήμαρχος έβαλε την μάνα του παιδιού και το πήρε προσωπικά και έβαλε στο παιδί τα ανάλογα ρούχα, άλλα ρούχα όμως από τις δικές μου φωτογραφίες και το έστησε στο σημείο και το έβγαλε πορνοφωτογραφίες. Έβαλε αυτές μέσα στην δικογραφία. Εγώ στα χέρια μου έχω την σύμβαση που με έβαλε στο σχολείο. Τις φωτογραφίες που είναι τώρα στην δικογραφία τις τράβηξαν η μάνα και η δασκάλα που ήρθαν για μάρτυρες».

Η 56χρονη καθαρίστρια κατηγορείται ότι φωτογράφισε το τετράχρονο κοριτσάκι ημίγυμνο, ενώ βρισκόταν στις τουαλέτες του νηπιαγωγείου όταν πραγματοποιούσε τη σωματική του ανάγκη.

Η ίδια μας αναφέρει πώς έγινε το περιστατικό με την τετράχρονη. «Όταν πήγα στα νήπια στις 4 για να κάνω την δουλειά μου. Εγώ μπήκα στις τουαλέτες και βλέπω το παιδάκι εκεί. Κρατούσε το παγουρίνο και έπαιζε με τα νερά στην βρύση. Ήμουν έτοιμη να το μαλώσω αλλά επειδή ήμουν σε χάλια ψυχολογική κατάσταση, -είχε πεθάνει ο πατέρας μου πριν δέκα μέρες από το συμβάν, ο γιος μου είχε φύγει φαντάρος και η μάνα μου ήταν με τρία εγκεφαλικά- σκέφτηκα τι σου φταίει το παιδάκι τώρα».

Όπως αναφέρει: «Ήταν ένα ξανθό κοριτσάκι, 4 χρόνων. Και γυρνάω και του λέω “κοίτα τι όμορφη που είσαι, μια κούκλα, μόνο για φωτογραφία είσαι μέσα στα ροζ και με τα ροζ τα πλακάκια”. Με το που το άκουσε αυτό πήγε και έκατσε πίσω στη λεκάνη τράβηξε τελείως τα ρούχα του , κάθισε πήρε το παγουρίνο και βγήκε φωτογραφία. Και μου έλεγε “τράβα με φωτογραφία”». Η 56χρονη επισημαίνει ότι «η μητέρα ήταν με την δασκάλα απέξω. Εκείνη την στιγμή δεν μπορούσα να φανταστώ ότι βλέπω κάτι άσχημο. Φώναξα εκείνη την στιγμή την μάνα και την δασκάλα και τους είπα “ελάτε να μου πείτε τι να κάνω, να του κάνω την χάρη και να την σβήσουμε; Να σας δώσω την φωτογραφία αν την θέλετε;”. Αυτές όμως δεν ήρθαν γιατί μιλούσαν και ήταν σε απόσταση δέκα μέτρα. Και πάτησα το τηλέφωνο χωρίς να το καταλάβω και έβγαλα δύο ίδιες φωτογραφίες».

Στην συνέχεια σύμφωνα με την 56χρονη καθαρίστρια: «Ήρθε μετά και φώναζε “τι έκανες κα. Αθηνά;”. Της απάντησα “Δες το τηλέφωνο είναι καθαρό”. Και όντως τις είδε και λέει ναι έχεις δίκιο, οι φωτογραφίες είναι εντάξει, δεν έπρεπε να το κάνεις. Ζήτησα συγγνώμη, δεν το σκέφτηκα, δεν είδα κάτι άσχημο πονηρό. Και τις έσβησε η ίδια η δασκάλα. Αυτό το καταθέτει και η ίδια η μητέρα. Εκεί τελείωσαν όλα. Η δασκάλα πήρε την διευθύντρια στο τηλέφωνο και της τα είπε, καταγράφηκε το συμβάν. Η μάνα έλεγε όλα καλά, δεν θέλω τίποτα. Έφυγαν και όλα τελείωσαν».

Με τον δήμαρχο, όπως μας αναφέρει, είχαν προηγούμενα και κάνει λόγο για σκευωρία: «Την περασμένη χρονιά τον είχα πάει στην επιθεώρηση εργασίας. Με είχε και δούλευα έναν χρόνο με 270 ευρώ τον μήνα. Και δεν τα πήραμε ποτέ τα λεφτά γιατί έβαλε τα άλλα κορίτσια να υπογράψουν αλλά εγώ δεν το δέχτηκα. Είναι μια σκευωρία όχι μόνο του δήμου αλλά του υπουργείου και όλης της αστυνομίας. Πήρα μια θέση άλλης και τώρα κρατάω στα χέρια μου στοιχεία που τους καίνε. Έχω φωτογραφίες ενός παιδιού που ήταν στην τουαλέτες ντυμένο από πάνω μέχρι κάτω».

Η κατηγορούμενη αναφέρει στο newsit.gr: «Μου έκανε καταγγελία σύμβασης, με έχουν σε παύση, με πέταξαν. Με αυτήν την ιστορία έχω προβλήματα υγείας στα μάτια και την καρδιά. Τι ψέματα! Το χειρότερο μου είναι ότι δεν έχω πει ποτέ ψέματα για αυτό βρίσκομαι σε αυτή την θέση».

Μάλιστα τονίζει ότι δουλεύει στο συγκεκριμένο σχολείο: «Τέσσερα χρόνια, από αυτό το σχολείο πέρασε και ο πατέρας μου, εγώ, ο γιος μου και σε τέσσερα χρόνια περιμένω την σύνταξη και τι, πήγα για να καταστρέψω ένα παιδί και να φωνάζω την μάνα του να έρθει. Δεν είμαι τρελή και αυτό προσπάθησαν να με βάλουν στο τρελοκομείο. Τους είπα εγώ θα το πάω μέχρι τέλους. Θα πεθάνω αλλά δεν θα πεθάνω μόνη μου».

Η 56χρονη καθαρίστρια διώκεται για παραγωγή και κατοχή υλικού παιδικής πορνογραφίας, παραβίαση απορρήτου τηλεφωνικής επικοινωνίας υπό τη μορφή αποτύπωσης σε υλικό φορέα μη δημόσιας πράξης και της συλλογής προσωπικών δεδομένων. Μετά την απολογία της σε ανακριτή είχε αφεθεί ελεύθερη με περιοριστικούς όρους. Εκτός από τους όρους της εμφάνισης σε αστυνομικό τμήμα και της απαγόρευσης εξόδου από τη χώρα, της απαγορεύτηκε η προσέγγιση του συγκεκριμένου νηπιαγωγείου.

Η υπόθεση καταγγέλθηκε το Μάιο του 2022 σε νηπιαγωγείο της Βόρειας Ελλάδας και οδηγείται με παραπεμπτικό βούλευμα σε Μικτό Ορκωτό Δικαστήριο (ΜΟΔ).

Πηγή: newsit.gr

Έρχεται νέο υγιεινό «μενού» στα κυλικεία των σχολείων – Τι αλλάζει

Τα σχολεία και τα προϊόντα που πωλούνται στα κυλικεία βρέθηκαν στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος την Τρίτη 16 Απριλίου στην επίσημη έναρξη των συνεδριάσεων της Εθνικής Επιτροπής Διατροφής που συστάθηκε με απόφαση της αναπληρώτριας υπουργού Υγείας, Ειρήνης Αγαπηδάκη.

Σε σχετική ανακοίνωση του υπουργείου γίνεται λόγος για:

• Πλήθος ποικίλων παραγόντων, που επηρεάζει άμεσα ή έμμεσα τις διατροφικές μας επιλογές.
• Τα ποσοστά υπέρβαρων και παχύσαρκων ατόμων στην Ελλάδα, που είναι ιδιαιτέρως υψηλά, με την παχυσαρκία να αναγνωρίζεται πλέον ως νόσημα που απαιτεί άμεση αντιμετώπιση.
• Μεταβολικά και άλλα διατροφοεξαρτώμενα νοσήματα που αποτελούν προβλήματα δημόσιας υγείας.

Το υπουργείο Υγείας συγκρότησε Εθνική Επιτροπή Διατροφής η οποία καλείται να προσεγγίσει το ζήτημα ολιστικά προτείνοντας άξονες δράσης που θα αφορούν την καθημερινότητα των πολιτών όλων των ηλικιακών ομάδων.

Πρόκειται για επταμελή Επιτροπή η οποία έχει σκοπό τη διαμόρφωση Εθνικής Διατροφικής Πολιτικής, με κύριο άξονα την προστασία και προαγωγή της δημόσιας υγείας σε εθνικό επίπεδο.

Παράλληλα, η Επιτροπή θα γνωμοδοτεί για σχέδια νομοθετικών ρυθμίσεων ως προς τη διατροφή, σε σχέση με την υγεία.

Το πρώτο θέμα για το οποίο ζητήθηκε η γνωμοδότηση της Επιτροπής και συζητήθηκε κατά την πρώτη συνεδρίαση συνδέεται άμεσα με το Πρόγραμμα Αντιμετώπισης της παιδικής παχυσαρκίας.

Η Επιτροπή καλείται να υποβάλει γνωμοδότηση αναφορικά με την τροποποίηση των ισχυουσών Αποφάσεων που καθορίζουν τις προδιαγραφές των τροφίμων που διατίθενται στα σχολικά κυλικεία.

Τα κυλικεία σε πρώτο πλάνο

Στόχος της γνωμοδότησης είναι ο εκσυγχρονισμός του καταλόγου τροφίμων που διατίθενται στα σχολικά κυλικεία έτσι ώστε να συμβαδίζουν με τις πλέον πρόσφατες επιστημονικές συστάσεις και να διευκολύνουν την πρόσβαση των παιδιών στις υγιεινές τροφές.

Η Επιτροπή θα εργαστεί συλλέγοντας στοιχεία από καλές πρακτικές άλλων χωρών, αποτελέσματα ερευνών αναφορικά με τις διατροφικές συνήθειες των παιδιών και εφήβων στην Ελλάδα, και διαμορφώνοντας εισήγηση βασισμένη στις συστάσεις του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας και των εθνικών διατροφικών οδηγιών.

«Προχωράμε μια σημαντική μεταρρύθμιση όλου του πλαισίου στο σχολείο, με υγιεινά τρόφιμα στα κυλικεία των σχολείων με μικρή περιεκτικότητα σε αλάτι και κορεσμένα λιπαρά. Το υπουργείο Υγείας δεσμεύεται για τη βελτίωση της Δημόσιας Υγείας και την προαγωγή ενός υγιούς, ισορροπημένου τρόπου ζωής για όλους τους πολίτες», τόνισε η Ειρήνη Αγαπηδάκη.

Πηγή: reader.gr