Έρχεται νέο υγιεινό «μενού» στα κυλικεία των σχολείων – Τι αλλάζει

Τα σχολεία και τα προϊόντα που πωλούνται στα κυλικεία βρέθηκαν στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος την Τρίτη 16 Απριλίου στην επίσημη έναρξη των συνεδριάσεων της Εθνικής Επιτροπής Διατροφής που συστάθηκε με απόφαση της αναπληρώτριας υπουργού Υγείας, Ειρήνης Αγαπηδάκη.

Σε σχετική ανακοίνωση του υπουργείου γίνεται λόγος για:

• Πλήθος ποικίλων παραγόντων, που επηρεάζει άμεσα ή έμμεσα τις διατροφικές μας επιλογές.
• Τα ποσοστά υπέρβαρων και παχύσαρκων ατόμων στην Ελλάδα, που είναι ιδιαιτέρως υψηλά, με την παχυσαρκία να αναγνωρίζεται πλέον ως νόσημα που απαιτεί άμεση αντιμετώπιση.
• Μεταβολικά και άλλα διατροφοεξαρτώμενα νοσήματα που αποτελούν προβλήματα δημόσιας υγείας.

Το υπουργείο Υγείας συγκρότησε Εθνική Επιτροπή Διατροφής η οποία καλείται να προσεγγίσει το ζήτημα ολιστικά προτείνοντας άξονες δράσης που θα αφορούν την καθημερινότητα των πολιτών όλων των ηλικιακών ομάδων.

Πρόκειται για επταμελή Επιτροπή η οποία έχει σκοπό τη διαμόρφωση Εθνικής Διατροφικής Πολιτικής, με κύριο άξονα την προστασία και προαγωγή της δημόσιας υγείας σε εθνικό επίπεδο.

Παράλληλα, η Επιτροπή θα γνωμοδοτεί για σχέδια νομοθετικών ρυθμίσεων ως προς τη διατροφή, σε σχέση με την υγεία.

Το πρώτο θέμα για το οποίο ζητήθηκε η γνωμοδότηση της Επιτροπής και συζητήθηκε κατά την πρώτη συνεδρίαση συνδέεται άμεσα με το Πρόγραμμα Αντιμετώπισης της παιδικής παχυσαρκίας.

Η Επιτροπή καλείται να υποβάλει γνωμοδότηση αναφορικά με την τροποποίηση των ισχυουσών Αποφάσεων που καθορίζουν τις προδιαγραφές των τροφίμων που διατίθενται στα σχολικά κυλικεία.

Τα κυλικεία σε πρώτο πλάνο

Στόχος της γνωμοδότησης είναι ο εκσυγχρονισμός του καταλόγου τροφίμων που διατίθενται στα σχολικά κυλικεία έτσι ώστε να συμβαδίζουν με τις πλέον πρόσφατες επιστημονικές συστάσεις και να διευκολύνουν την πρόσβαση των παιδιών στις υγιεινές τροφές.

Η Επιτροπή θα εργαστεί συλλέγοντας στοιχεία από καλές πρακτικές άλλων χωρών, αποτελέσματα ερευνών αναφορικά με τις διατροφικές συνήθειες των παιδιών και εφήβων στην Ελλάδα, και διαμορφώνοντας εισήγηση βασισμένη στις συστάσεις του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας και των εθνικών διατροφικών οδηγιών.

«Προχωράμε μια σημαντική μεταρρύθμιση όλου του πλαισίου στο σχολείο, με υγιεινά τρόφιμα στα κυλικεία των σχολείων με μικρή περιεκτικότητα σε αλάτι και κορεσμένα λιπαρά. Το υπουργείο Υγείας δεσμεύεται για τη βελτίωση της Δημόσιας Υγείας και την προαγωγή ενός υγιούς, ισορροπημένου τρόπου ζωής για όλους τους πολίτες», τόνισε η Ειρήνη Αγαπηδάκη.

Πηγή: reader.gr

Οργή για τη νηπιαγωγό που κλείδωνε παιδάκια σε αποθήκη στην Αλεξανδρούπολη - «2-3 λεπτά τα κρατούσα, πώς κάνετε έτσι;»

«Η δασκάλα της έδενε τα χεράκια, την έβαλε σε μια αποθήκη όπου δεν είχε φως και τραβούσαν τον σύρτη» - Συγκλονίζει η μητέρα 3χρονης για τις νηπιαγωγούς που κλείδωναν νήπια σε αποθήκη στην Αλεξανδρούπολη.

Οργή και αποτροπιασμό προκαλούν οι καταγγελίες για τις βρεφονηπιοκόμους στην Αλεξανδρούπολη οι οποίες κατηγορούνται ότι κλείδωναν νήπια σε αποθήκη και τα άφηναν μόνα τους για να ηρεμήσουν.

Μια μητέρα 3χρονου κορίτσιου μίλησε στην εκπομπή «Αλήθειες με τη Ζήνα» για όσα βίωνε η κόρη της: «Το κοριτσάκι μου είναι λίγο ζωηρό. Πήγαμε σπίτι να το συζητήσουμε και μου έδειξε πώς η δασκάλα της έδενε τα χεράκια, την έβαλε σε μια αποθήκη όπου δεν είχε φως και τραβούσαν τον σύρτη. Την άφηναν εκεί μέχρι να ηρεμήσει, μέχρι να ησυχάσει».

«Κάναμε τη συζήτηση μέσω παιχνιδιού, με έπιασε από το χεράκι, με πέταξε κυριολεκτικά στο μπάνιο επειδή δεν έχουμε αποθήκη, έκλεισε με δύναμη την πόρτα κι έσβησε το φως. Μου έκανε με το δαχτυλάκι ότι εκεί θα μείνεις, σαν τιμωρία, όπως της έλεγε η δασκάλα», λέει χαρακτηριστικά η ίδια.

«Όλα τα παιδιά είναι πολύ νευρικά»

Μάλιστα, η γυναίκα παραδέχεται ότι ακολούθησε συζήτηση με τους γονείς που πηγαίνουν τα παιδιά τους στον σταθμό αυτόν. Ρώτησαν τα παιδιά τους και επιβεβαιώθηκαν όσα συνέβαιναν, ενώ παρατηρήσαν ότι είχαν αλλάξει συμπεριφορά.

«Δυστυχώς, το πιο τιμωρημένο παιδάκι ήταν το δικό μου. Όλα τα παιδιά είναι πολύ νευρικά, ξεκίνησαν και πετάνε πράγματα. Άλλαξε η συμπεριφορά της αλλά δεν καταλάβαινα από που προερχόταν. Από τον φόβο της, ξεκίνησε να κάνει τα τσίσα της το βράδυ».

Σημειώνεται ότι από τα 19 παιδάκια του βρεφονηπιακού σταθμού, τα 10 έχουν μιλήσει για την αδιανόητη πρακτική των νηπιαγωγών.

«Η δασκάλα μας είπε "Πώς κάνετε έτσι; Δύο - τρία λεπτά τα κρατούσα μέσα»

Η μητέρα δήλωσε επίσης πως ήδη έχει ξεκινήσει νομικές διαδικασίες. Στο σπίτι, όπως λέει, αποφεύγει να μιλά για τα γεγονότα αυτά για να μην επηρεάζεται άλλο η ψυχολογία του παιδιού της.

Όσον αφορά τη δική της ψυχολογία, η γυναίκα αναφέρει πως είναι πολύ κακή. Σε ερώτηση για το αν πήγε να ζητήσει τον λόγο από τις δασκάλες, η μητέρα απαντά: «Το χειρότερο είναι ότι η δασκάλα αυτή το έχει ομολογήσει μόνη της. Μας λέει ''Πώς κάνετε έτσι; Δύο - τρία λεπτά τα κρατούσα μέσα''».

Πηγή: newsbomb.gr

Συνελήφθη ο 19χρονος που χτύπησε τον μαθητή στο κεφάλι με σφυρί και μαχαίρωσε τον διευθυντή

Συνελήφθη ο 19χρονος, γεωργιανής καταγωγής, που επιτέθηκε και τραυμάτισε με σφυρί 18χρονο το πρωί της Τρίτης (26/3) εντός σχολείου στην Κυψέλη.

Ο διευθυντής προσπάθησε να προστατέψει τον 18χρονο, όμως ο 19χρονος του επιτέθηκε.

Ο νεαρός που μπήκε στο σχολείο στο οποίο δεν είναι μαθητής, προσέγγισε τον 18χρονο και του επιτέθηκε με σφυρί, τραυματίζοντας τον στο κεφάλι, κατηγορείται για απόπειρα ανθρωποκτονίας κατά συρροή, διατάραξη οικιακής ειρήνης και παράβαση των νόμων περί όπλων και περί εξαρτησιογόνων ουσιών.

Η επίθεση έγινε αντιληπτή από τον διευθυντή του σχολείου ο οποίος προσπάθησε να προστατέψει τον 18χρονο, όμως ο 19χρονος του επιτέθηκε με μαχαίρι τραυματίζοντας τον στην κοιλιά. Αστυνομικοί εντόπισαν τον 19χρονο σε υπόγειο χώρο του σχολείου και την ώρα που προσπαθούσαν να τον ακινητοποιήσουν, εκείνος επιχείρησε να τους επιτεθεί με το μαχαίρι, χωρίς να τα καταφέρει.

Οι αστυνομικοί τον συνέλαβαν και τον οδήγησαν στο Τμήμα Ασφαλείας Αγίου Παντελεήμονα.

Η ανακοίνωση της ΕΛΑΣ:

Συνελήφθη στο πλαίσιο της αυτόφωρης διαδικασίας, πρωινές ώρες σήμερα (26-3-2024) στην περιοχή του Αγίου Παντελεήμονα, από αστυνομικούς της Άμεσης Δράσης, 19χρονος ημεδαπός κατηγορούμενος για απόπειρα ανθρωποκτονίας κατά συρροή, διατάραξη οικιακής ειρήνης και παράβαση των νόμων περί όπλων και περί εξαρτησιογόνων ουσιών.

Ειδικότερα, πρωινές ώρες σήμερα, ο 19χρονος εισήλθε σε σχολικό συγκρότημα στον Άγιο Παντελεήμονα, στο οποίο δεν τυγχάνει μαθητής, προσέγγισε τον 18χρονο και του επιτέθηκε με σφυρί, τραυματίζοντας τον στο κεφάλι.

Η πράξη του έγινε αντιληπτή από τον διευθυντή του σχολείου ο οποίος προσπάθησε να προστατέψει τον 18χρονο, όμως ο 19χρονος του επιτέθηκε με μαχαίρι τραυματίζοντας τον στην κοιλιακή χώρα.

Κληθέντες αστυνομικοί της Άμεσης Δράσης μετέβησαν άμεσα στο σχολικό συγκρότημα όπου εντόπισαν τον 19χρονο εντός υπογείου χώρου.

Στην προσπάθειά τους να τον ακινητοποιήσουν, ο 19χρονος προσπάθησε να τους πλήξει με μαχαίρι χωρίς να τα καταφέρει, και οι αστυνομικοί τον συνέλαβαν και τον οδήγησαν στο Τμήμα Ασφαλείας Αγίου Παντελεήμονα.

Σε γενόμενο έλεγχο στην κατοχή του 19χρονου, βρέθηκαν και κατασχέθηκαν:

-2 μαχαίρια,

- σφυρί και

-6,5 γραμμ. κρυσταλλικής μεθαμφεταμίνης.

Ο συλληφθείς, με τη σχηματισθείσα δικογραφία, θα οδηγηθεί στον κ. Εισαγγελέα Πλημμελειοδικών Αθηνών.

Πηγή: protothema.gr

Τέλος τα κινητά στα σχολεία - Το νέο «ποινολόγιο»

Νέα μέτρα για τον περιορισμό των φαινομένων bullying στα σχολεία εξετάζει το υπουργείο Παιδείας

Τέλος τα κινητά στα σχολεία καθώς το υπουργείο Παιδείας θα καταρτίσει «πρωτόκολλο ποινών» με στόχο την τήρηση της απαγόρευσης των κινητών τηλεφώνων στα σχολεία

Όσοι μαθητές αναρτούν στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης βίντεο με τα οποία εκθέτουν ή διακωμωδούν συμμαθητές τους κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, θα τιμωρούνται με οριστική αποβολή από το σχολείο τους.

Είναι η αυστηρότερη ποινή που προβλέπεται στο ποινολόγιο του υπουργείου Παιδείας, το οποίο πλέον έχει στόχο να τηρηθεί η απαγόρευση των κινητών τηλεφώνων στα ελληνικά σχολεία. Σημειώνεται ότι η απαγόρευση ορίζεται με εγκυκλίους από το υπουργείο, αλλά τηρείται από ελάχιστους μαθητές, ενώ οι καθηγητές είναι πολύ ελαστικοί. Το πρόβλημα είναι έντονο στα μεγαλύτερα παιδιά, του γυμνασίου και του λυκείου.

Σύμφωνα με την Καθημερινή, το υπουργείο Παιδείας, μελετώντας ευρωπαϊκές πρακτικές όπως το σύστημα που ισχύει στη Δανία, θα καταρτίσει «πρωτόκολλο ποινών» με στόχο την τήρηση της απαγόρευσης των κινητών τηλεφώνων στα σχολεία. Κάθε παράπτωμα θα αντιστοιχεί σε συγκεκριμένη ποινή. Στόχος του είναι να διευκολύνει τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι από τη μια πρέπει να αντιμετωπίσουν τις συμπεριφορές των εφήβων και από την άλλη τις πιέσεις των γονιών τους προκειμένου τα παιδιά τους να… πέφτουν στα μαλακά. Αλλωστε, όπως ανέφερε στην εφημερίδα εκπαιδευτικός σε ιδιωτικό σχολείο της Αθήνας, «έως τώρα σε κάθε ποινή που επιβάλλεται υπάρχει η δικαιολογία των μαθητών ότι “όλοι έχουν τα κινητά στην τάξη” και των γονιών τους ότι “τα άλλα σχολεία δεν είναι αυστηρά”»!

Παράδοση κινητών πριν από το μάθημα

Ετσι θα είναι υποχρεωτικό οι μαθητές να παραδίδουν τα κινητά τους τηλέφωνα στο σχολείο, ημερησίως, κατά την έναρξη των μαθημάτων. Η ποινή όταν μαθητής βρεθεί με το κινητό του στην τάξη θα είναι αποβολή, από ωριαία έως και ημερήσια στην περίπτωση υποτροπής.

Η απαγόρευση οι μαθητές να έχουν μαζί τους το κινητό καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου κρίνεται απαραίτητη, διότι είναι συχνό φαινόμενο παιδιά να αναρτούν στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης βίντεο με συμμαθητές τους για να τα χλευάσουν. «Είναι μια νέα μορφή βίας αυτή. Εχουμε καταγγελίες ότι πολλά παιδιά τραβούν βίντεο από τις τουαλέτες για να κοροϊδέψουν συμμαθητές τους ή και δημιουργούν deep fakes βίντεο, δηλαδή επεξεργασμένα βίντεο μέσω εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης με “υλικό” συμμαθητές τους», ανέφερε στην «Καθημερινή» υψηλόβαθμο στέλεχος του υπουργείου Παιδείας. «Ποινή θα επιβάλλεται αυτόματα στον μαθητή από τη στιγμή που αναρτήσει στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης βίντεο μέσα από το σχολείο, ενώ στην περίπτωση ανάρτησης προσωπικών δεδομένων άλλου μαθητή χωρίς τη συναίνεσή του θα τιμωρείται με αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος», προσέθεσε ο ίδιος.

Πηγ'η: thebest.gr

Σοκ με 8χρονο: Απειλούσε πως θα σκοτώσει τη δασκάλα, είχε στη τσάντα δυο χασαπομάχαιρα

Η γαλλική δικαιοσύνη ξεκίνησε σήμερα έρευνα για ένα παιδί 8 ετών που πήγε στο σχολείο του με δύο μαχαίρια και βαρύνεται με υποψίες ότι διατύπωσε απειλές σε βάρος της δασκάλας του και αστυνομικών.

Η έρευνα ξεκίνησε για «θανατικές απειλές, κατοχή όπλων και εισαγωγή όπλων σε ένα σχολικό περιβάλλον», διευκρίνισε στο Γαλλικό Πρακτορείο ο εισαγγελέας του Σεντ Ετιέν Νταβίντ Σαρμάτς.

Μαθητές του σχολείου ενημέρωσαν μια εκπαιδευτικό για τις απειλές που διατύπωσε ο 8χρονος, στη σάκα του οποίου βρέθηκαν δύο μαχαίρια κρέατος, σύμφωνα με την εφημερίδα Le Figaro, η οποία μετέδωσε την πληροφορία.

Σε επικοινωνία με το Γαλλικό Πρακτορείο, η διεύθυνση του δημοτικού σχολείου Saint-Charles, στο Σεντ Ετιέν, δήλωσε πως «υπάρχει μια διαδικασία σε εξέλιξη» και δεν «θέλει να σχολιάσει» το θέμα.

Ο 8χρονος, ο οποίος μίλησε στην αστυνομία όπως και οι γονείς του, αμφισβητεί τις δηλώσεις που του αποδίδονται, σύμφωνα με την εισαγγελία.

«Η ηλικία του εμποδίζει κάθε δίωξη σε βάρος αυτού του παιδιού, για το οποίο ειδικοί ψυχολόγοι και ψυχίατροι θα μας πουν τι αποκαλύπτουν τα γεγονότα αυτά για την προσωπικότητά του και τις ανάγκες του για εκπαιδευτική στήριξη», εξήγησε ο Νταβίντ Σαρμάτς.

Πηγή: dnews.gr

Άγρια συμπλοκή μαθητών σε Γυμνάσιο στα βόρεια προάστια: Τον έφτυσε και εκείνος τον πέταξε με δύναμη στο έδαφος

Άγρια συμπλοκή μεταξύ ανήλικων μαθητών σημειώθηκε την Πέμπτη (21.03.24) σε Γυμνάσιο των βορείων προαστίων.

Όπως αναφέρουν οι πληροφορίες, η συμπλοκή αφορά δύο μαθητές της Α’ Γυμνασίου. Τα δύο παιδιά ήρθαν σε άγρια αντιπαράθεση, με το ένα να φτύνει στο πρόσωπο το άλλο.

Τότε, ο δεύτερος μαθητής σήκωσε ψηλά στον αέρα τον συμμαθητή του, που είναι πολύ αδύνατος, και με δύναμη τον πέταξε στο έδαφος.

Άμεσα, ειδοποιήθηκε ασθενοφόρο και παρέλαβε τον μαθητή.

Σύμφωνα με γονείς παιδιών του σχολείου στα βόρεια προάστια όπου σημειώθηκε το περιστατικό, ο μαθητής που δέχτηκε αρχικά την επίθεση και «απάντησε» πέφτει συχνά θύμα μπούλινγκ λόγω των κιλών του. 

«Το παιδί δεν κουνιόταν, είχε μείνει ακίνητο, είχε τις αισθήσεις του, αλλά ήταν σε σοκ», δήλωσε στο newsit.gr μητέρα μαθητή που φοιτά στο ίδιο σχολείο, αναφερόμενη στην κατάσταση του παιδιού που βρέθηκε στο έδαφος στο προαύλιο.

Όπως σημείωσε η ίδια, στο σχολείο έχουν καταγραφεί κι άλλα περιστατικά μπούλινγκ, ενώ στη γύρω περιοχή έχουν σημειωθεί και συμπλοκές ανηλίκων με μαχαίρια.

Ρεπορτάζ: Σωτήρης Καραμίντζας

Πηγή: newsit.gr

Kατηγόρησαν για ασελγείς χειρονομίες τον καθηγητή τους επειδή είχαν απουσίες-Η πενταετής οδύσσεια του

Ένας καθηγητής, ο οποίος διασύρθηκε εξ΄ αιτίας ψεύτικων κατηγοριών από μαθήτριές του, σε Γυμνάσιο της Μυτιλήνης, αθωώθηκε ομόφωνα από το δικαστήριο, μετά από σχεδόν 5 χρόνια απίστευτης ταλαιπωρίας. 

Ο εκπαιδευτικός απαλλάχθηκε από όλες τις βαριές και ατιμωτικές κατηγορίες και όπως επισημαίνει ο δικηγόρος του «επιστρέφει δικαιωμένος και επίσημα στα καθήκοντά του, όμως η υπόθεση αυτή είναι κρίσιμο να γίνει τροφή για σκέψη και προβληματισμό για τα σημεία των καιρών και της κοινωνίας μας».

Τι ανέφερε η εισαγγελέας

Όπως υπογράμμισε και η Εισαγγελέας της έδρας οι καταγγέλλουσες στο σύνολό τους ήταν μαθήτριες με πολλές μονόωρες απουσίες σε πλήθος μαθημάτων και όχι μόνο στο μάθημα του κατηγορουμένου, που κρατούσε τα απουσιολόγια, γεγονός που «φανέρωνε αξιοσημείωτη για τη μικρή τους ηλικία αδιαφορία των ιδίων αλλά και των γονέων τους για την αξία της εκπαιδευτικής διαδικασίας». Η εισαγγελέας στη συνέχεια διερωτήθηκε αν είναι τυχαίο το γεγονός ότι επέλεξαν όλες οι καταγγέλλουσες την ίδια συμπεριφορά και ότι μίλησαν στους γονείς τους αμέσως μετά την αποκάλυψη των απουσιών». Τώρα, όπως τονίζουν εκπαιδευτικοί ,οι συγκεκριμένες μαθήτριες και οι γονείς τους, θα πρέπει να λογοδοτήσουν και να αποζημιώσουν, υλικά και ηθικά, τον εκπαιδευτικό, κάτι που πιθανά θα γίνει εφόσον ο καθηγητής αποφασίσει να στραφεί με τη σειρά του εναντίον τους.

Η υπόθεση αυτή ξεκίνησε πριν από περίπου 5 χρόνια όταν οι μαθήτριες Γυμνασίου κατηγόρησαν τον καθηγητή για ασελγείς χειρονομίες μέσα σε σχολική αίθουσα. Η ιστορία αυτή πήρε τεράστια έκταση στην τοπική κοινωνία και όχι μόνο και μεγάλη δημοσιότητα από τα ΜΜΕ, με αποτέλεσμα ο καθηγητής πρωτόδικα να καταδικαστεί. Στη συνέχεια η υπόθεση έφτασε στο Εφετείο Πλημμελημάτων Βορείου Αιγαίου όπου ο καθηγητής αθωώθηκε ομόφωνα, ενώ αθωωτική ήταν και η πρόταση της εισαγγελέως του δικαστηρίου. Η απόφαση καθίσταται αμετάκλητη, καθώς δεν έγινε προσφυγή από πλευράς των οικογενειών των κοριτσιών σε Ανώτατο δικαστήριο.

Παίρνει πίσω όσα του στέρησαν

Ο καθηγητής επανέρχεται εντός του προσεχούς διαστήματος ξανά στην υπηρεσία του ενώ όπως ανέφερε ένας εκ των δικηγόρων του εκπαιδευτικού, ο κ. Δημήτρης Συμεωνίδης «οι δικαστές αξιολόγησαν με προσοχή όλα τα αποδεικτικά στοιχεία και κατέληξαν ομόφωνα και αιτιολογημένα στην κρίση ότι όλοι ανεξαίρετα οι ισχυρισμοί σε βάρος του καθηγητή ήταν αβάσιμοι».

Όπως αναφέρουν και τα «Νέα της Λέσβου» στο πλαίσιο της πρότασής της, η κ. Εισαγγελέας στο δευτεροβάθμιο δικαστήριο εντόπισε πολλαπλές αντιφάσεις και κενά στους ισχυρισμούς των καταγγελλουσών, ανέδειξε την αβασιμότητα των κατηγοριών και επεσήμανε μεταξύ άλλων και ότι οι καταγγέλλουσες μαθήτριες, που αποδείχθηκε ότι ήταν στενές φίλες, επέλεξαν όλες την ίδια συμπεριφορά και τις ίδιες διατυπώσεις, μίλησαν στους γονείς τους μόνο αμέσως μετά την αποκάλυψη απουσιών τους και ουσιαστικά κατασκεύασαν τα περιστατικά περί δήθεν παρενόχλησης, με αποτέλεσμα να απαγγελθούν οι αρχικές κατηγορίες σε βάρος του καθηγητή, να βρεθεί αυτός στη θέση του κατηγορουμένου και να αμαυρωθεί η φήμη του.

Ο δικηγόρος του καθηγητή, κ. Συμεωνίδης, υπογραμμίζει ότι «μετά από περίπου 5,5 χρόνια γράφτηκε και επίσημα ο επίλογος μιας υπόθεσης που απασχόλησε έντονα και προβλημάτισε την τοπική κοινωνία. Μετά από μια πολυήμερη και ιδιαίτερα προσεκτική διαδικασία, το εφετείο αποφάσισε την πλήρη αθώωση του καθηγητή, παραθέτοντας εκτενή αιτιολόγηση που αποτυπώθηκε στην απόφασή του, όπως αυτή καθαρογράφηκε.

«Παρά το γεγονός όμως ότι οι ως άνω πράξεις φέρεται να τελέστηκαν δημόσια και ενώπιον όλων των μαθητών της τάξης, κανείς από τους συμμαθητές τους δεν επιβεβαίωσε την τέλεσή τους. Μάλιστα, μαθήτριες, που κατά τις καταγγέλλουσες φέρεται να υπέστησαν τις ίδιες χειρονομίες (αναφέρονται ονόματα μαρτύρων υπεράσπισης) διαψεύδουν ότι ο κατηγορούμενος τις άγγιξε (….). Οι καταγγέλλουσες στο σύνολό τους ήταν μαθήτριες με πολλές μονόωρες απουσίες σε πλήθος μαθημάτων και όχι μόνο στο μάθημα του κατηγορουμένου – όπως διαπίστωσε η κα. Εισαγγελέας που κρατούσε τα απουσιολόγια – γεγονός που «φανέρωνε αξιοσημείωτη για τη μικρή τους ηλικία αδιαφορία των ιδίων αλλά και των γονέων τους για την αξία της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ωστόσο, οι υπόλοιποι συμμαθητές όχι μόνο δεν τις αντιλήφθηκαν, παρά το δημόσιο χαρακτήρα τους, αντίθετα δε, όπως προκύπτει και από το περιεχόμενο των υπεύθυνων δηλώσεων των γονέων τους, τις διέψευσαν».

Ο κ. Συμεωνίδης επισημαίνει ότι τελικά η δικαιοσύνη επικράτησε και ο καθηγητής, ο οποίος έδωσε την προσωπική του μάχη έχοντας στο πλάι του την οικογένειά του με αξιοπρέπεια, συνέπεια και πίστη στην αθωότητά του, μπορεί σήμερα πλέον να αισθάνεται δικαιωμένος, αφού απαλλάχθηκε από όλες τις βαριές και ατιμωτικές κατηγορίες. «Πέρα από τη λύτρωση της δικαίωσης για τον συγκεκριμένο κατηγορούμενο, η συγκεκριμένη υπόθεση αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα που προσφέρεται για γενικότερο προβληματισμό. Μας υπενθυμίζει την ανάγκη για προσοχή και ευσυνειδησία στη διαχείριση παρόμοιων καταγγελιών», αναφέρει ο δικηγόρος.

Και συνεχίζει: «Η σοβαρότητα των κατηγοριών φυσικά και δεν πρέπει να υποτιμάται. Ταυτόχρονα όμως πρέπει να εξασφαλίζεται ότι κάθε περίπτωση και κάθε υπόθεση ερευνάται με αντικειμενικότητα, με δίκαιο τρόπο και με σεβασμό στο τεκμήριο αθωότητας που είναι μια σημαντική κατάκτηση του πολιτισμού μας. Η υπόθεση αυτή υπογραμμίζει ακριβώς την αξία και την ανάγκη ευλαβικής τήρησης από όλους – και ιδιαίτερα από τα ΜΜΕ – του τεκμηρίου της αθωότητας. Και επιβεβαιώνει την ανάγκη να διεξάγεται κάθε φορά δίκαια και, όπως προβλέπει ο νόμος, μια ποινική διαδικασία ανεπηρέαστη, αντικειμενική και νηφάλια, στο πλαίσιο της οποίας πρέπει να γίνονται σεβαστά όλα τα δικαιώματα του κατηγορουμένου. Κανένας δεν πρέπει να θεωρείται, ούτε να αντιμετωπίζεται ως ένοχος πριν αποφανθεί οριστικά και αμετάκλητα γι’ αυτόν η Δικαιοσύνη. Στην προκειμένη περίπτωση είναι πλέον βέβαιο ότι ένας καθηγητής με άμεμπτη διαδρομή και 30ετή υπηρεσία στοχοποιήθηκε άδικα και ταλαιπωρήθηκε ηθικά, ψυχικά και οικονομικά, δεδομένου και ότι, λόγω των καταγγελιών, τέθηκε αυτοδίκαια σε αργία ήδη από τον Ιούλιο του 2018».

Πηγή: lesvosnews.net

Απίστευτη καταγγελία σε σχολείο της Κρήτης: Δασκάλα έδεσε 8χρονο στην καρέκλα με χαρτοταινία

Δασκάλα σε δημοτικό σχολείο στο Ηράκλειο της Κρήτης, φέρεται να έδεσε μαθητή στην καρέκλα με χαρτοταινία με σκοπό να το «συμμορφώσει», σύμφωνα με καταγγελία μητέρας.

Η καταγγελία καταγράφηκε από cretalive.gr, σύμφωνα με την οποία δασκάλα σε δημοτικό σχολείο του Μασταμπά στο Ηράκλειο Κρήτης, έκρινε ότι θα μπορούσε να «συμμορφώσει» έναν 8χρονο μαθητή που δεν καθόταν ήσυχα με αποτέλεσμα να το δέσει στην καρέκλα.

Ο 8χρονος μαθητής ανέφερε το συμβάν στη μητέρα του και εκείνη με τη σειρά της ενημέρωσε την κοινωνική λειτουργό.

Η κοινωνική λειτουργός, ακολούθως, ενημέρωσε τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Ηρακλείου κι η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ζήτησε εξηγήσεις από το σχολείο.

Σύμφωνα με τις πληροφορίες, από το σχολείο φέρονται να υποστήριξαν ότι δεν μπορούσαν να κάνουν κάτι αλλά επειδή η κοινωνική λειτουργός επέμεινε, εξετάζουν εκ νέου το θέμα.

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης φέρεται να ζήτησε από τη μητέρα να μην προχωρήσει σε καταγγελία και να το αφήσουν στην κοινωνική λειτουργό.

Η δασκάλα μίλησε με την μητέρα τηλεφωνικά και της είπε πως έγινε μια φορά και δε θα επαναληφθεί…

Ωστόσο, φέρεται να ανέφερε στη μητέρα ότι το θέμα δεν θα πρέπει να φτάσει στα άκρα και ότι η συμπεριφορά του παιδιού πηγάζει από το οικογενειακό περιβάλλον.

Πηγή: sinidisi.gr

Τσικνοπέμπτη: Η σιωπηρή ημιαργία των σχολείων, πώς θα τσικνήσουν οι μαθητές

Πώς θα εορταστεί στα σχολεία.

Η Πέμπτη 7 Μαρτίου είναι η ημερομηνία ορόσημο που η μυρωδιά της τσίκνας θα απλωθεί παντού και άπαντες θα απολαύσουν ψημένο κρέας. Παρά το γεγονός ότι θεωρείται μια ημέρα γιορτής εντούτοις δεν θεωρείται αργία καθώς δημόσιος και ιδωτικός τομέας εργάζονται κανονικά. 

Τι ισχύει με την Τσικνοπέμπτη στα σχολεία, «θα καπνίσουν» τα προαύλια

Τα τελευταία χρόνια πολλά σχολεία συμμετέχουν ενεργά στον εορτασμό αυτού του εθίμου καθώς εντός του σχολικού ωραρίου στήνονται ψησταριές στα προαύλια και με την συμβολή των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων, οι μαθητές αλλά και οι εκπαιδευτικοί γεύονται κρεατικά και άλλα εδέσματα. Άλλα σχολεία προμηθεύονται έτοιμα ψητά κρέατα από ψητοπωλεία και τα προσφέρουν στους μαθητές και άλλα ψήνουν στις αυλές με πρωτοβουλία των γονέων την τελευταία ώρα του σχολικού ωραρίου ή τις δυο τελευταίες ώρες.

Η Τσικνοπέμπη είθισται να είναι ημέρα χαράς αλλά και προετοιμασίας για τους Ελληνορθόδοξους χριστιανούς, καθώς η σαρανταήμερη περίοδος της Σαρακοστής πριν το Πάσχα πλησιάζει. Την μέρα αυτή επιβάλλεται από το έθιμο το ψήσιμο κρέατος στα κάρβουνα. Εθιμοτυπικά, λοιπόν, σε πολλά σχολεία της χώρας, ανήμερα Τσικνοπέμπτης οι μαθητές παρακολουθούν κανονικά τα μαθήματα και γύρω στις 12 το μεσημέρι και προς το σχόλασμα, άτυπα οι μαθητές πάνε στο προαύλιο όπου με πρωτοβουλία των Συλλόγων Γονέων έχουν ψηθεί κρεατικά (συνήθως καλαμάκια χοιρινού) τα οποία προσφέρονται στους μαθητές.

Μάλιστα δεν είναι λίγες οι περιπτώσεις σχολείων που στήνεται κανονικό γλέντι με τα παιδιά να χορεύουν παραδοσιακούς χορούς αλλά και να διασκεδάζουν με το γαϊτανάκι, τον κατεξοχήν αποκριάτικο χορό! Δεκατρία άτομα χρειάζονται γι’ αυτόν το χορό. Ο ένας κρατά ένα μεγάλο στύλο στο κέντρο, από την κορυφή του οποίου κρέμονται 12 μακριές κορδέλες, διαφορετικού χρώματος η καθεμιά. Οι κορδέλες αυτές λέγονται γαϊτάνια και δίνουν το όνομά τους στο έθιμο. Οι υπόλοιποι δώδεκα χορευτές κρατούν από ένα γαϊτάνι και χορεύουν σε ζευγάρια. Καθώς κινούνται γύρω από το στύλο, κάθε χορευτής εναλλάσσεται με το ταίρι του κι έτσι πλέκουν τις κορδέλες πάνω του δημιουργώντας χρωματιστούς συνδυασμούς. Όταν πια οι κορδέλες τυλιχτούν στο στύλο και οι χορευτές χορεύουν όλο και πιο κοντά σε αυτόν, τότε ο χορός τελειώνει και το στολισμένο γαϊτανάκι μένει να θυμίζει το αποκριάτικο πνεύμα.

Το τσίκνισμα στα σχολεία γίνεται με την σιωπηρή ανοχή από πλευράς Υπουργείου Παιδείας ενώ από πλευράς Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δίνεται πάντα το «πράσινο φως» για τέτοιου είδους εκδηλώσεις εντός σχολικού ωραρίου υπό την προυπόθεση ότι δεν λαμβάνουν χώρα ενέργειες και δεν προωθούνται συμπεριφορές, που να διαταράσσουν την ευπρέπεια των σχολείων.

Πηγή: dnews.gr

Εγγραφές στην Α Δημοτικού: Τι ισχύει για όσα παιδιά θα φοιτήσουν σε ολοήμερο

Οι εγγραφές των μαθητών στην Α Δημοτικού για την επόμενη σχολική χρονιά 2024-25 ξεκίνησαν την 1η Μαρτίου και θα συνεχιστούν αυστηρά μέχρι τις 20 Μαρτίου. Η διαδικασία για όσα παιδιά θέλουν να παρακολουθήσουν το Ολοήμερο πρόγραμμα.

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2018 έως και 31- 12-2018. Επισημαίνεται ότι, η φοίτηση στο Δημοτικό Σχολείο είναι υποχρεωτική. Οι εγγραφές στην Α Δημοτικού γίνονται καθημερινά στα σχολεία στο ωράριο που έχει αναρτηθεί εντός σχολικής μονάδας. 

Κατά τις εγγραφές των μαθητών/τριών τα συστεγαζόμενα σχολεία θεωρούνται ως ένα σχολείο.

Με το πέρας της καταληκτικής ημερομηνίας των αιτήσεων εγγραφών ο/η Διευθυντής/τρια - ο/η Προϊστάμενος/η του δημοτικού σχολείου ελέγχει την ακρίβεια των στοιχείων και συντάσσει ονομαστική κατάσταση μαθητών/τριών, την οποία αποστέλλει εντός προθεσμίας δύο εργάσιμων ημερών στην οικεία Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. Διευκρινίζεται ότι για την εγγραφή των μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘΑ

β. Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

γ.Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) το οποίο από δίνεται από τις σχολικές μονάδες στους γονείς, προκειμένου να συμπληρωθεί από ιατρούς που παρακολουθούν τους μαθητές, (Α.Δ.Υ.Μ.).

ε.Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή. (Λογαριασμός ΔΕΗ ή ΟΤΕ στο οποίο φαίνεται το όνομα του γονέα)

στ.Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό.

Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του μαθητή για την εγγραφή του στο δημοτικό. Η Βεβαίωση Φοίτησης δύναται να εκδίδεται και ηλεκτρονικά μέσω gov.gr.

2.Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (14 Ιουνίου 2024) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του/της μαθητή/τριας.

3.Στις περιπτώσεις που ο μαθητής θα συνεχίσει τη φοίτησή του σε σχολείο του εξωτερικού και η αποστολή του Πιστοποιητικού Φοίτησης καθίσταται δύσκολη ή αδύνατη, το πιστοποιητικό παραδίδεται στον γονέα ή στον κηδεμόνα, ο οποίος υπογράφει βεβαίωση παραλαβής.

4.Νήπια τα οποία δεν έχουν εγγραφεί και φοιτήσει στο Νηπιαγωγείο και την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των έξι (6) ετών, εγγράφονται στο Δημοτικό με απόφαση του/της Διευθυντή/ντριας Εκπαίδευσης, που εκδίδεται ύστερα από σύμφωνη γνώμη του οικείου ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ ή του οικείου Συμβούλου Νηπιαγωγών, διαφορετικά εγγράφονται στο νηπιαγωγείο. Παιδιά που εμπίπτουν στο πεδίο εφαρμογής της παραγράφου 8 του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), εγγράφονται υποχρεωτικά στο Δημοτικό.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ

Όλα τα δικαιολογητικά έγγραφής μαθητών/μαθητριών που προέρχονται από σχολεία του εξωτερικού ή είναι αλλοδαποί, θα πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα και να συνοδεύονται από φωτοτυπία διαβατηρίου του παιδιού και των γονέων, ώστε να γραφούν σωστά τα στοιχεία τους. Επίσης απαιτείται ληξιαρχική πράξη γέννησης ή ομοειδές πιστοποιητικό επίσημα μεταφρασμένο.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ

Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης, μπορούν να εγγράφονται στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο τμήμα πρωινής ζώνης κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους .

Ενδιάμεση αποχώρηση των μαθητών μπορεί να γίνεται μετά το τέλος της 2ης ώρας του Ολοήμερου Προγράμματος (15.00), εφόσον έχει κατατεθεί σχετική υπεύθυνη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων.

Δύναται να συγκροτείται τμήμα Πρόωρης Υποδοχής μαθητών (7:00-8:00) σε σχολεία . Στο τμήμα αυτό δικαίωμα συμμετοχής έχουν μαθητές οι οποίοι είναι εγγεγραμμένοι και φοιτούν στο ολοήμερο πρόγραμμα .

ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΥΝΑΝΤΑΙ ΝΑ ΕΓΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ:

Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Δημοτικών Σχολείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 118139/Δ1/9-9-2020 Υ.Α.(Β 3838).

Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης, μπορούν να εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Προϋποθέσεις εγγραφής μαθητών/τριών στο Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Πρόγραμμα

Από το σχολικό έτος 2022-2023 έχει τεθεί σε εφαρμογή νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Δημοτικού Σχολείου που παρακολουθούν το αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου λαμβάνει χώρα ή στις 15:50, με το πέρας της δεύτερης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης, ή στις 17:30, με τη λήξη του προγράμματος. Επιπλέον, δύναται η αποχώρηση να λαμβάνει χώρα και στις 14:55 με το πέρας της 1ης διδακτικής ώρας της 2ης ζώνης.

Πηγή: dnews.gr

Αδιανόητο περιστατικό - 25χρονη χτύπησε με καρέκλα μαθήτρια της τρίτης Γυμνασίου

Σοβαρό περιστατικό σημειώθηκε στο Γυμνάσιο – Λύκειο Εμπεσού στο Αγρίνιο με μια 25χρονη να... μπουκάρει σε τάξη και να χτυπά μαθήτρια της τρίτης τάξης.

Σύμφωνα με πληροφορίες, του e-maistros.gr η 25χρονη εισέβαλε στην αίθουσα της Γ΄ Γυμνασίου, όπου είναι μαθητής ο αδελφός της, και άρχισε να προκαλεί αναστάτωση.

Αν και οι λεπτομέρειες των αιτιών της εισβολής της στην σχολική αίθουσα είναι ακόμα ασαφείς, φαίνεται ότι η κατάσταση εξελίχθηκε σε σοβαρό επεισόδιο όταν η 25χρονη επιτέθηκε με καρέκλα σε μια μαθήτρια, η οποία φέρεται να κορόιδευε τον αδερφό της.

Ως αποτέλεσμα της επίθεσης, η μαθήτρια τραυματίστηκε και αμέσως διακομίστηκε στο Γενικό Νοσοκομείο Αγρινίου για να λάβει την απαραίτητη ιατρική φροντίδα.

Σύμφωνα με νεότερες πληροφορίες, οι αστυνομικές αρχές του ΑΤ Εμπεσού κατάφεραν να συλλάβουν την 25χρονη γυναίκα λίγη ώρα μετά το επεισόδιο. Απομένει να διερευνηθούν τα ακριβή κίνητρα και οι συνθήκες που οδήγησαν σε αυτήν την ανησυχητική επίθεση σε σχολικό περιβάλλον.

Οι γονείς και οι κηδεμόνες των μαθητών βρίσκονται σε σοκ μετά το περιστατικό και αναμένουν περαιτέρω ενημέρωση από τις αρχές του σχολείου και την αστυνομία σχετικά με τα μέτρα ασφαλείας που θα ληφθούν για την προστασία των μαθητών στο μέλλον.

Πηγή:  Newsbomb.gr 

Τίναξαν στον αέρα πενθήμερη σχολική εκδρομή: Ναρκωτικά και κλοπές μεταξύ συμμαθητών

Μαθητές από τη Θεσσαλονίκη έκλεβαν χρηματικά ποσά από βαλίτσες συμμαθητών σε πενθήμερη στην Αλεξανδρούπολη ενώ αποκαλύφθηκε από την Αστυνομία ότι τέσσερις μαθητές εμπλέκονταν με τα ναρκωτικά

Η πενθήμερη σχολική εκδρομή των μαθητών Λυκείου από τη Θεσσαλονίκη πρόωρα τερματίστηκε λόγω κλοπών και εντοπισμού ναρκωτικών. Η εκδρομή είχε ξεκινήσει την προηγούμενη Τρίτη με προορισμό την Αλεξανδρούπολη, με τους μαθητές να διαμένουν σε ξενοδοχείο της πόλης.

Τα έκτροπα που τίναξαν στον αέρα την πενθήμερη

Το βράδυ της Τετάρτης, μετά την επίσκεψή τους σε μια ταβέρνα, μαθητές διαπίστωσαν ότι έλειπαν μετρητά και αντικείμενα από τα δωμάτιά τους. Αυτό οδήγησε σε κλήση της αστυνομίας και σε έρευνες που αποκάλυψαν την ύπαρξη ναρκωτικών σε ορισμένα δωμάτια αναφέρει το grtimes.gr

Σύμφωνα με τις πληροφορίες, μαθητές εντοπίστηκαν να κρύβουν ναρκωτικά στην αυλή του ξενοδοχείου, ενώ και σε άλλα δωμάτια βρέθηκαν ποσότητες ινδικής κάνναβης. Τέσσερις μαθητές συνελήφθησαν σχετικά με την υπόθεση των ναρκωτικών, αλλά αφέθηκαν ελεύθεροι με εντολή εισαγγελέα, ενώ αναμένεται να οριστεί δικάσιμος.

Μετά από αυτά τα γεγονότα, η εκδρομή τερματίστηκε νωρίτερα και οι μαθητές επέστρεψαν στη Θεσσαλονίκη. Το σχολείο, βρίσκεται σε γενικό αναβρασμό, ακύρωσε όλες τις εκδρομές μέχρι νεοτέρας, ενώ οι έρευνες για τις κλοπές συνεχίζονται.

Πηγή: dnews,gr 

Ανήλικοι έβγαλαν μαχαίρι σε συμμαθητή τους – Τον εκβίαζαν για να παίξουν τυχερά παιχνίδια

Σε σοκ βρίσκεται η τοπική κοινωνία του Βόλου, μετά τα συνεχόμενα περιστατικά άγριας ενδοσχολικής βίας. Ανήλικοι αποσπούσαν χρήματα δια της απειλής, από συνομήλικό τους για να παίξουν τυχερά παιχνίδια.

Σύμφωνα με πληροφορίες, δύο μαθητές Γυμνασίου απείλησαν με μαχαίρι ανήλικο από άλλο σχολείο, για τους δώσει χρήματα για να παίξουν ηλεκτρονικά τυχερά παιχνίδια.

Το πρωί της Πέμπτης (22/2), οι δράστες βρέθηκαν στο προαύλιο του σχολείου, πηδώντας τα κάγκελα και αναζητούσαν τον ανήλικο.

Η διευθύντρια του σχολείου αντιλήφθηκε το περιστατικό μετά τις φωνές των παιδιών, κάλεσε την Άμεση Δράση, ενώ ενημέρωσε και την αστυνομικό που ήταν ομιλήτρια στην εκδήλωση προκειμένου να παρέμβει.

Οι εξωσχολικοί έγιναν αντιληπτοί και τράπηκαν σε φυγή αλλά όχι όμως για πολύ, καθώς κατά τη διάρκεια του διαλείμματος επέστρεψαν και φώναζαν το συνομήλικό τους να έρθει στα κάγκελα για του μιλήσουν και κρατούσαν μαχαίρι.

Οι δράστες κατάφεραν να διαφύγουν και πάλι πριν συλληφθούν.

Πηγή: sinidisi.gr

Φρίκη σε σχολείο: Ανήλικοι ασέλγησαν σε βάρος 12χρονου

Οι γονείς ήρθαν σε ρήξη τόσο με τους δράστες όσο και με τη διευθύντρια του σχολείου, ενώ αναγκάστηκε να παρέμβει και η αστυνομία προχωρώντας σε προσαγωγή των γονέων όσο και της διευθύντριας.

Σκηνές φρίκης σημειώθηκαν σε Γυμνάσιο των Αχαρνών, καθώς δύο ανήλικοι κακοποίησαν σεξουαλικά συμμαθητή τους. Οι γονείς του παιδιού επιχείρησαν να αντιμετωπίσουν οι ίδιοι τους δράστες, ενώ χρειάστηκε και η επέμβαση της αστυνομίας.

Σύμφωνα με πληροφορίες από την ιστοσελίδα , την περασμένη Παρασκευή δύο ανήλικοι μαθητές της Β’ και Γ’ Γυμνασίου, αφού κορόιδεψαν έντονα μικρότερο συμμαθητή τους, μετά το πέρας των μαθημάτων προέβησαν σε εξευτελιστικές πράξεις απέναντι στον 12χρονο. Αρχικά του αφαίρεσαν τόσο τα ρούχα όσο και τα εσώρουχα του και στη συνέχεια ασέλγησαν σεξουαλικά σε βάρος του.

Το παιδί ενημέρωσε τους γονείς του και τη Δευτέρα (19/2) εκείνοι βρέθηκαν στο σχολείο για να αντιμετωπίσουν οι ίδιοι τους ανήλικους δράστες που ασέλγησαν σε βάρος του παιδιού τους.

Οι γονείς ήρθαν σε ρήξη τόσο με τους δράστες όσο και με τη διευθύντρια του σχολείου, ενώ αναγκάστηκε να παρέμβει και η αστυνομία προχωρώντας σε προσαγωγή των γονέων όσο και της διευθύντριας.

Οι δύο ανήλικοι οδηγήθηκαν στο κρατητήριο, ενώ οι μαθητές έκλεισαν το σχολείο σε ένδειξη διαμαρτυρίας για την ενδοσχολική βία.

Πηγή: gazzetta.gr

Μαθητές Γυμνασίου έφτιαξαν και διακινούσαν fake «ροζ» φωτογραφία 15χρονης

Μαθητές Γυμνασίου έκαναν μοντάζ φωτογραφία 15χρονης συμμαθήτριας τους, το οποίο την εμφάνιζε να προβαίνει σε σεξουαλική πράξη και διακινούσαν το «ροζ» υλικό της ντροπής σε κλειστές ομάδες του Instagram διασύροντας την.

Μια αδιανόητη πράξη που εκτυλίχθηκε στη Χαλκίδα, με θύμα την ανυποψίαστη μαθήτρια Γυμνασίου και θύτες δυο συμμαθητές της, την οποία το κοριτσάκι κατήγγειλε στην Αστυνομία με αποτέλεσμα η υπόθεση να οδηγηθεί στη δικαιοσύνη μετά τον σχηματισμό δικογραφίας σε βάρος των δυο ανήλικων δραστών για «Πορνογραφία ανηλίκων» – «Συκοφαντική δυσφήμηση» – «Νομοθεσία περί προσωπικών δεδομένων» αλλά και σε βάρος των γονέων τους για «Παραμέληση εποπτείας ανηλίκων».

Η κλειστή ομάδα στο Instagram

Όπως αναφέρεται στο ενημερωτικό σημείωμα της ΕΛ.ΑΣ, η «ροζ» υπόθεση που έστησαν οι δυο ανήλικοι σε βάρος της 15χρονης άρχισε να ξεδιπλώνεται στις 13 Φεβρουαρίου. Ένας συμμαθητής της μικρής την ειδοποιεί ότι σε κλειστές ομάδες των social media, κυκλοφορεί ένα χυδαίο υλικό με πρωταγωνίστρια την ίδια.

Το παιδί, αρχικά παθαίνει σοκ. Κλαίει και βυθίζεται στην ντροπή. Όμως αποφασίζει να μιλήσει στους γονείς της και να προσφύγουν στην Αστυνομία για να βρεθούν αντιμέτωποι με τις συνέπειες των πράξεων τους οι δράστες. Το πρωί της 16ης Φεβρουαρίου η μαθήτρια και η μητέρα της περνούν το κατώφλι του Τμήματος Ασφαλείας Χαλκίδας.

Η ΕΛΑΣ αναφέρει πως «μετέβη στο ΤΑ Χαλκίδας η ανήλικη μαθήτρια της Γ’ Γυμνασίου, συνοδευόμενη από τη μητέρα της και κατέθεσε ότι την 13/02/2024 ενημερώθηκε από συμμαθητή της, ότι άγνωστοι είχαν δημιουργήσει ηλεκτρονικά ένα σκίτσο (ανθρωπάκι) το οποίο απεικόνιζε την ανήλικη, με φωτογραφία του προσώπου της η οποία αποκόπηκε και επικολλήθηκε από εφαρμογή κοινωνικής δικτύωσης, να πεολειχεί. Η συγκεκριμένη επεξεργασμένη φωτογραφία, αναρτήθηκε αρχικά σε κλειστή ομάδα των 4 ατόμων στην εφαρμογή κοινωνικής δικτύωσης «INSTAGRAM» και εν συνεχεία μεταφορτώθηκε σε έταιρη κλειστή ομάδα των 20 ατόμων στην ίδια εφαρμογή».

Υπέδειξε τους διαδικτυακούς «ροζ» μοντέρ

Το κοριτσάκι στην Αστυνομία, όπως αναφέρεται, υπέδειξε συγκεκριμένα πρόσωπα που κρύβονταν πίσω από τον διαδικτυακό διασυρμό της.

Η Αστυνομία αναφέρει πως «η ανήλικη υπέδειξε ως δράστες της εν λόγω πράξης τους ανωτέρω (σ.σ. αναφέρονται ονόματα) οι οποίοι είναι συμμαθητές της. Επίσης σχηματίσθηκε δικογραφία και σε βάρος των γονέων των δραστών για παράβαση του άρθρου 360Π.Κ «Παραμέληση εποπτείας ανηλίκου». Για το συμβάν ενημερώθηκε η Εισαγγελέας Ανήλικων Χαλκίδας, η οποία διέταξε το σχηματισμό δικογραφίας, τη μη σύλληψη των δραστών, λόγω παρέλευσης ορίων του αυτοφώρου και εν συνεχεία την υποβολή του προανακριτικού υλικού».

Πηγή: newsit.gr (ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΩΠΟΤΑΣ, ΑΡΙΑ ΚΑΛΥΒΑ)

Εικόνες σοκ από τον ξυλοδαρμό 15χρονου σε σχολείο - BINTEO

Σοκάρουν οι εικόνες από βίντεο που καταγράφει τον ξυλοδαρμό ενός παιδιού 15 ετών από δράστη πιθανότατα συνομήλικό του ίσως και λίγο μεγαλύτερο. Το επεισόδιο έλαβε χώρα έξω από το 3ο Γυμνάσιο στην Πόλη της Ζακύνθου την Περασμένη Πέμπτη 8 Φεβρουαρίου.

Στα ίδια στιγμιότυπα χρονικά, καταγράφονται κι άλλοι νεαροί, να μη συμμετέχουν στο επεισόδιο, με τον έναν εξ’ αυτών να προσπαθεί να απομακρύνει το δράστη.

Το θύμα τραυματισμένο στο κεφάλι σκύβει για να αποφύγει περισσότερα χτυπήματα.

Στις εικόνες καταγράφονται ήχοι από γέλια παρευρισκόμενων, ενώ κάποιο από τα παιδιά βιντεοσκοπεί.

Είναι εικόνες που η τοπική κοινωνία της Ζακύνθου πιθανόν αντικρίζει για πρώτη φορά σε τέτοιο ηλικιακό φάσμα, με τόση αγριότητα αλλά και απάθεια παιδιών της ίδιας ηλικίας.

Δεν έχουν περάσει άλλωστε πολλά 24ωρα από τη δήλωση του Υπουργού Δημόσιας Τάξης, Μιχάλη Χρυσοχοΐδη, που χαρακτήριζε τη Ζάκυνθο εγκληματογόνο νησί. Και μάλιστα την περιοχή με τη μεγαλύτερη εγκληματικότητα και παραβατικότητα, σε αναλογία βέβαια με τον πληθυσμό της.

Η ανακοίνωση της Γενικής Περιφερειακής Αστυνομικής Διεύθυνσης Ιονίων Νήσων:

“Συνελήφθησαν, χθες (08.02.2024), το μεσημέρι, στη Ζάκυνθο κατά την αυτόφωρη διαδικασία, από αστυνομικούς του Τμήματος Ασφαλείας, πέντε ανήλικοι, ηλικίας 15 έως 17 ετών, σε βάρος των οποίων σχηματίστηκε δικογραφία για το αδίκημα των σωματικών βλαβών κατά συναυτουργία, ενώ ο ένας εξ αυτών κατηγορείται και για κατοχή μικροποσότητας ακατέργαστης κάνναβης.

Ειδικότερα, οι ανήλικοι εντοπίστηκαν και συνελήφθησαν, μετά από σχετική καταγγελία σε βάρος τους, σύμφωνα με την οποία το μεσημέρι της ίδιας ημέρας προκάλεσαν σωματικές βλάβες, σε έτερο ανήλικο, 15 ετών, χτυπώντας τον με τα χέρια.

Για την υπόθεση, συνελήφθησαν και οι γονείς τους για παραμέληση εποπτείας τους, οι οποίοι θα οδηγηθούν στον κ. Εισαγγελέα Πλημμελειοδικών Ζακύνθου”.

Δείτε το βίντεο

Πηγή: imerazante.gr

Σοκ από την επίθεση πατέρα σε καθηγήτρια Γυμνασίου – Αυτόπτες μάρτυρες οι συμμαθητές του γιου του

Σοκάρει η άγρια επίθεση που δέχτηκε μία καθηγήτρια Γυμνασίου στα Καλύβια από τον πατέρα ενός μαθητή της και μάλιστα εν ώρα μαθήματος μπροστά στα έντρομα μάτια των παιδιών.

Όπως έχει γίνει γνωστό, η καθηγήτρια θύμα της πρωτοφανούς επίθεσης σε σχολείο στα Καλύβια ζήτησε από μαθητή της Γ’ Γυμνασίου να βγει εκτός αίθουσας, διότι είχε εκδηλώσει απρεπή συμπεριφορά εις βάρος της. Λίγη ώρα αργότερα τα παιδιά γίνονται αυτόπτες μάρτυρες ενός σοκαριστικού περιστατικού, που σημειώθηκε την περασμένη Δευτέρα (29.01.23).

Στην αίθουσα μπήκε μαινόμενος ο πατέρας του μαθητή και επιτέθηκε στην καθηγήτρια.

Σημειώνεται πως το επεισόδιο έγινε γνωστό μετά από ανοιχτή επιστολή των διδασκόντων προς τους γονείς και μαθητές στην οποία, μεταξύ άλλων, περιγραφόταν όσα συνέβησαν εν ώρα μαθήματος.

Μιλώντας στο MEGA την Κυριακή το μεσημέρι (04.02.24) μέλος της Ε΄ ΕΛΜΕ Ανατολικής Αττικής που προχώρησε σε στάση εργασίας την περασμένη Παρασκευή μετά το σοβαρό αυτό επεισόδιο, περιέγραψε καρέ καρέ την επίθεση.

«Η ποινή που επιβλήθηκε στο μαθητή για ένα πειθαρχικό ζήτημα επιβλήθηκε ομόφωνο από όλο τον σύλλογο διδασκόντων. Επέβαλαν τη ποινή και στην συνέχεια είχαμε αυτά τα γεγονότα με τον πατέρα να εισβάλλει στο σχολείο και να κλείνει την πόρτα, χτυπώντας τη συνάδελφο στον ώμο και στη συνέχεια προχώρησε στο γραφείο των καθηγητών και εξύβρισε άλλες συναδέλφους μεταξύ των οποίων και την διευθύντρια. Όλα αυτά έγιναν μπροστά στα παιδιά» είπε ο Σεραφείμ Σωτηρόπουλος.

 

«Γι’ αυτό κηρύξαμε στάση εργασίας της Παρασκευή ώστε το θέμα να δημοσιοποιηθεί κι να υπάρχει μία αντίδραση. Παρά τος διαστάσεις που έχει πάρει το θέμα είναι πως δεν θα πρέπει να γίνει αιτία σύγκρουσης μεταξύ γονέων και καθηγητών. Εμείς ως σωματείο δηλώνουμε πως δεν θα ανεχτούμε τέτοιες συμπεριφορές» πρόσθεσε ο κ. Σωτηρόπουλος.

Η επιστολή των εκπαιδευτικών

Το δημόσιο σχολείο έχει στόχο να συνδημιουργήσει σε συνεργασία με το οικογενειακό και κοινωνικό περιβάλλον ολοκληρωμένες προσωπικότητες. Να προσφέρει οργανωμένη και δομημένη γνώση να καλλιεργήσει ήθος με ανθρωπιστικές αρχές και αξίες να κοινωνικοποιήσει να αναδείξει όλα τα ταλέντα των μαθητών, να αναπτύξει αισθήματα αλληλοσεβασμού αλληλεγγύης, ευγενούς άμιλλας και να απομακρύνει ρατσιστικές συμπεριφορές. Να δημιουργήσει δηλαδή ανθρώπους με ελεύθερο πνεύμα, ψυχική δύναμη και αξιοπρέπεια. Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι διοικητικοί υπάλληλοι είναι λειτουργοί και ως τέτοιοι πρέπει να αναγνωρίζονται από την κοινωνία ώστε και τα παιδιά να μπορούν να πάρουν από αυτούς ό,τι καλύτερο έχουν να τους δώσουν.

Δυστυχώς τη Δευτέρα 29 Ιανουαρίου ήρθαμε αντιμέτωποι με ένα πρωτόγνωρο για τα δεδομένα του σχολείου περιστατικό. Πατέρας μαθητή στον οποίο νωρίτερα είχαν επιβληθεί παιδαγωγικά μέτρα επειδή εξύβρισε καθηγήτρια του μπροστά στα έκπληκτα μάτια συμμαθητών του εισέβαλε στο χώρο σχολείου, όρμησε στη σχολική αίθουσα, απείλησε και εξύβρισε την καθηγήτρια, έκλεισε την πόρτα πάνω της χτυπώντας την στον ώμο. Κατόπιν κατευθύνθηκε στο γραφείο της διεύθυνσης όπου και επιχείρησε να υποκαταστήσει τη διευθύντρια. Έδινε και αφαιρούσε το λόγο από μαθητές οι οποίοι δεν μπορούσαν να αντιληφθούν τι συμβαίνει, πρόσβαλέ και εξύβρισε συναδέλφους που βρέθηκαν στο γραφείο. Όλα τα παραπάνω περιττό να πούμε ότι συνέβαιναν σε κατάσταση ανεξέλεγκτη η οποία έθετε σε κίνδυνο την ασφάλεια των μαθητών πρωτίστως και του εκπαιδευτικού προσωπικού.

Ο σύλλογος διδασκόντων είναι αποφασισμένος να χρησιμοποιήσει όλα τα νόμιμα μέσα για να απαντήσει στο συγκεκριμένο περιστατικό και με αυτόν τον τρόπο να εμποδίσει ανάλογες συμπεριφορές. Την ίδια στιγμή προχωράμε σε τρίωρη στάση εργασίας δηλώνοντας και με αυτό τον τρόπο ότι δεν θα επιτρέψουμε να βρει η βία ζωτικό χώρο στο σχολείο. Το σχολείο δεν είναι αρένα! Είναι χώρος μόρφωσης και πολιτισμού και ως τέτοιος λειτουργεί από την ίδρυσή του σήμερα. Πολιτιστικά προγράμματα, εικαστικές παρεμβάσεις, θεατρική ομάδα, χορευτικός όμιλος, χορωδία, μαθητικοί διαγωνισμοί, προγράμματα ρομποτικής. Και σε όλα αυτά οι εκπαιδευτικοί διαθέτουμε χρόνο πέρα από το ωράριο μας και πάνω από όλα καταθέτουμε ψυχή και αγάπη. Το επικίνδυνο γεγονός στο οποίο αναφερθήκαμε παραπάνω θα μπορούσαμε να πούμε ότι είναι σταγόνα που ξεχείλισε το ποτήρι. Διότι την τελευταία χρόνια παρατηρούνται παρεμβάσεις γονέων οι οποίοι εισέρχονται αναίτια και αιφνίδια στο χώρο του σχολείου, προσπαθούν να κατευθύνουν τις αποφάσεις του συλλόγου για θέματα που αφορούν στη σχολική κοινότητα, ενοχλούν και επιχειρούν να χειραγωγήσουν και να στοχοποιήσουν μαθητές και καθηγητές. Επαναλαμβάνουμε ότι είμαστε εκπαιδευτικοί λειτουργοί. Θέλουμε να ανταποκρινόμαστε καθημερινά στις απαιτήσεις του διδακτικού μας έργου και δεν είναι δυνατόν να πιεζόμαστε ψυχολογικά από γονείς που απειλούν και εκφοβίζουν. Αυτό που ζητάμε και για το οποίο δεν διαπραγματευόμαστε είναι να έχουμε τη δυνατότητα να αφοσιωνόμαστε απρόσκοπτα στην εκπαιδευτική διαδικασία, να αλληλεπιδρούμε με τους μαθητές μας με τρόπο παιδαγωγικό και να επιλύουμε τα προβλήματα που παρουσιάζονται μέσα στο θεσμικό πλαίσιο που ορίζει το εκπαιδευτικό μας σύστημα.

Οι εκπαιδευτικοί δεν είμαστε μόνοι μας! Έχουμε δίπλα τους μαθητές μας , τους γονείς, το σωματείο μας, το οποίο κήρυξε την τρίωρη στάση εργασίας. Κλείνουμε την επιστολή μας με ένα ποίημα του Κωστή Παλαμά για να θυμούνται οι παλιοί και να μαθαίνουν οι νέοι ποια είναι η αξία και το έργο του δασκάλου.

Σµίλεψε πάλι, δάσκαλε, ψυχές!

Κι ότι σ’ απόµεινε ακόµη στη ζωή σου,

Μην τ’ αρνηθείς! Θυσίασέ το ως τη στερνή πνοή σου!

Χτισ’ το παλάτι, δάσκαλε σοφέ!

Κι αν λίγη δύναµη µεσ’ το κορµί σου µένει,

Μην κουρασθείς. Είν’ η ψυχή σου ατσαλωµένη.

Θέµελα βάλε τώρα πιο βαθειά,

Ο πόλεµος να µη µπορεί να τα γκρεµίσει.

Σκάψε βαθειά. Τι κι’ αν πολλοί σ’ έχουνε λησµονήσει;

Θα θυµηθούνε κάποτε κι αυτοί

Τα βάρη που κρατάς σαν Άτλαντας στην πλάτη,

Υποµονή! Χτίζε, σοφέ, της κοινωνίας το παλάτι …

«Καταδικάζουμε τη βίαιη συμπεριφορά» – Η ανακοίνωση Ε ΕΛΜΕ Ανατολικής Αττικής

Ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα του συλλόγου διδασκόντων του 2ου Γυμνασίου Καλυβίων το Δς της Ε ΕΛΜΕ Ανατολικής Αττικής κηρύσσει για τη Παρασκευή 02/02/2024 τρίωρη στάση εργασίας 8πμ-11πμ ώστε να συμμετέχουν οι συνάδελφοι σε διαμαρτυρία έξω από το χώρο του σχολείου με σκοπό να ενημερωθούν τόσο οι γονείς όσο και η τοπική κοινωνία για το περιστατικό βίας που εξελίχθηκε στο σχολείο τους πριν λίγες ημέρες. Το ΔΣ αποφάσισε να παραστεί αντιπροσωπεία του τις πρωινές ώρες στο σχολείο.

Καταδικάζουμε με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο την βίαιη συμπεριφορά (φυσική και φραστική) γονέα απέναντι σε συναδέλφισσες του 2ου Γυμνασίου Καλυβίων και καλούμε όλη τη σχολική κοινότητα, 15μελές, 5μελή, σύλλογος γονέων και κηδεμόνων να καταδικάσουν με τη σειρά τους αυτά τα φαινόμενα που τορπιλίζουν όλη την εκπαιδευτική διαδικασία, δημιουργούν συνθήκες απαξίωσης των εκπαιδευτικών και του έργου τους.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι

Είναι δεδομένο ότι τόσο οι μαθητές όσο και οι γονείς τους αποτελούν για εμάς τους εκπαιδευτικούς τους φυσικούς συμμάχους στην προσπάθεια που κάνουμε για την ολόπλευρη μόρφωση των μαθητών μας σε συνθήκες πολλές φορές αντίξοες που απαιτούν μεγάλη προσπάθεια, επιμονή και υπομονή. Είναι επίσης γνωστό ότι τα όποια περιστατικά παραβατικών συμπεριφορών κλπ προκύπτουν κατά τη διάρκεια του σχολείου αντιμετωπίζονται με σεβασμό προς το πρόσωπο όλων, μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων αλλά κυρίως με παιδαγωγική και όχι τιμωρητική διάθεση. Ως εκ τούτου δεχόμαστε την όποια ένσταση ή παρατήρηση από γονείς που με πνεύμα διαλόγου προσεγγίζουν τους εκπαιδευτικούς, βοηθώντας τους στο έργο τους, όμως σε καμία περίπτωση δεν θα ανεχτούμε απειλές, βίαιες και προσβλητικές συμπεριφορές από μέρους τους ιδιαίτερα όταν στοχεύουν στην καταπάτηση της αξιοπρέπειας μας.

Το ΔΣ, ως οφείλει, στέκεται στο πλευρό των συναδέλφων του 2ου Γυμνασίου Καλυβίων για ότι χρειαστεί.

Πηγή: newsit.gr

Χαμός σε σχολείο: Πλάκωσαν 16χρονο επειδή...δεν τους άφησε να κάνουν bullying

Στη σύλληψη τεσσάρων ανήλικων Ρομά προχώρησε η αστυνομία στην Καλαμάτα, για ξυλοδαρμό σε βάρος ενός 16χρονου μαθητή έπειτα από μήνυση που κατέθεσε το ανήλικο παιδί μαζί με τον πατέρα του στην αρμόδια Αστυνομική Διεύθυνση.

Μετά το σχόλασμα έξω από το γυμνάσιο της Θουρίας οι τέσσερις συλληφθέντες ηλικίας από 14 έως και 16 ετών, φέρονται να πείραζαν -άγνωστο για ποιο λόγο – έναν άλλο μαθητή του σχολείου.

Πώς ξέσπασε ο καβγάς

Όταν ένας 16χρονος, μαθητής Λυκείου, επενέβη για να ζητήσει το λόγο, οι τέσσερις ανήλικοι του επιτέθηκαν με τη συνδρομή και ενός μεγαλυτέρου εξωσχολικού σύμφωνα με μαρτυρίες ανθρώπων του σχολείου. Ο 16χρονος που δέχθηκε την επίθεση, χρειάστηκε να μεταβεί στο Γενικό Νοσοκομείο Καλαμάτας όπου και τους προσφέρθηκαν οι πρώτες βοήθειες καθώς έφερε εκδορές και μώλωπες στο πρόσωπο.

Οι Αστυνομικές Αρχές εντόπισαν και συνέλαβαν τους νεαρούς Ρομά, που εμπλέκονται στο επεισόδιο, όλοι μαθητές του γυμνασίου Θουρίας.

Συνελήφθησαν και οι μητέρες τους 

Πρόκειται συγκεκριμένα για έναν 14χρονο, έναν 16χρονο και δυο 15χρονους. Επίσης συνελήφθησαν δυο μητέρες, 36 και 41ετών, αντίστοιχα, για παραμέληση εποπτείας τους.

Πηγή: dnews.gr

16χρονος μαθητής πήγε με όπλο στο σχολείο – Συνελήφθη αυτός και πατέρας του

Αναστάτωση προκλήθηκε σε ΕΠΑΛ στο Χαϊδάρι το μεσημέρι της Δευτέρας (29/01/2024) όταν ένας 16χρονος πήγε στο σχολείο με όπλο στην τσάντα του.

Σύμφωνα με πληροφορίες, το μεσημέρι της Δευτέρας (29/01/2024) η διευθύντρια του ΕΠΑΛ στο Χαϊδάρι τηλεφώνησε στην Αστυνομία και ανέφερε πως ένας από τους μαθητές εντοπίστηκε να φέρει στην κατοχή του ένα όπλο.

Αστυνομικοί έφτασαν στο σχολείο και προχώρησαν στη σύλληψη του 16χρονου, καθώς στην τσάντα του εντοπίστηκε ένα πιστόλι κρότου των 9mm.

Επίσης, για «παραμέληση εποπτείας ανηλίκου» συνελήφθη ο πατέρας του ανήλικου, ο οποίος είναι ανθυπασπιστής του Πολεμικού Ναυτικού.

newsit.gr

Κακοκαιρία: Ποια σχολεία θα παραμείνουν κλειστά τη Δευτέρα - Με τηλεκπαίδευση τα μαθήματα

Οι χιονοπτώσεις αναμένεται ότι θα επηρεάσουν τη λειτουργία και άλλων σχολικών μονάδων – Σε επιφυλακή δήμοι και περιφέρειες..

Στο δήμο Μαντουδίου Λίμνης Αγίας Άννας, στην Εύβοια θα παραμείνουν κλειστά τα σχολεία αύριο Δευτέρα 29 Ιανουαρίου, λόγω της κακοκαιρίας, που αναμένεται να πλήξει την περιοχή.

Μέχρι στιγμής, έχει ανακοινωθεί πως θα παραμείνουν κλειστά τα ακόλουθα σχολεία του δήμου Παλλήνης: 2ο Δημοτικό Παλλήνης, 1ο Γυμνάσιο Παλλήνης, 1ο Λύκειο Παλλήνης λόγω προγραμματισμένης διακοπής ρεύματος.

Τα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του δήμου Φλώρινας θα ξεκινήσουν τη λειτουργία τους αύριο, 29/1, στις 9.15 εξαιτίας χαμηλών θερμοκρασιών, ύστερα από απόφαση του δημάρχου κ.Βασίλη Γιαννάκη. Κανονικά θα λειτουργήσουν οι παιδικοί σταθμοί.

Από το υπουργείο Παιδείας ανέφεραν ότι σε όσες περιοχές της χώρας αποφασιστεί να ανασταλεί η λειτουργία των σχολείων λόγωτων καιρικών συνθηκών, θα πραγματοποιηθεί τηλεκπαίδευση.

Οι ισχυρές χιονοπτώσεις, που αναμένονται αύριο καθώς και την Τρίτη, προβλέπεται να επηρεάσουν τη λειτουργία και άλλων σχολικών μονάδων. Στην Αττική, η κακοκαιρία θα πλήξει κυρίως τα βόρεια προάστια, σύμφωνα με τις προβλέψεις της Εθνικής Μετεωρολογικής Υπηρεσίας ενώ γίνεται λόγος για πιθανή χιονόστρωση στον Διόνυσο, την Εκάλη, τη Ροδόπολη, τη Δροσιά, την Πεντέλη, το Ντράφι, τους Θρακομακεδόνες, το Κρυονέρι, την Άνοιξη και τον Άγιο Στέφανο.

Οι δήμοι και οι περιφέρειες βρίσκονται σε επιφυλακή και μέσα στις επόμενες ώρες θα αποφασιστεί εάν και πού θα παραμείνουν τα σχολεία κλειστά ή θα λειτουργήσουν με καθυστέρηση μίας ή δύο ωρών.

Σύμφωνα με πληροφορίες, εάν η κακοκαιρία πλήξει περισσότερες περιφέρειες, τις αποφάσεις για τη λειτουργία των σχολείων θα λάβει το υπουργείο Παιδείας.

Πηγή: protothema.gr